万松·教研||春满校园，教研花开——记万松实验小学语文组第二次教研活动

最美校园三月天，春风含笑柳如烟。盎然的春意轻抚，教研的脚步走来。为落实新版《义务教育语文课程标准》,持续推进语文课堂变革研究，加强作业本在课堂教学中的实践应用。3月1日下午，语文组以“作业本进课堂”为主题，开展了本学期的第二次教学研究活动。活动由高段教研组长赵春玲老师主持，周其校长及全体语文教师参加了此次活动。

首先，董依朦老师带领着四（4）班的孩子我们呈上了一节洗涤耳朵与心灵的语文教学盛宴——《挑山工》。董老师本节课紧扣单元语文要素，注重阅读策略，充分利用图示，借助视频体会挑山工的辛苦。抓住关键语句，深入课堂作业本，引导学生从作者和挑山工的相遇中的对话中发现挑山工登山的秘诀，带领学生走近挑山工职业、感知挑山工形象，体悟课文中蕴含的哲理，让学生从挑山工的精神中受到感染、启迪。

随后，郑新新老师结合课例作《聚焦人物描写方法，浅探写人类文章教学策略》的观点报告。她从研读教材，确定单元教学核心目标；单篇出发，让阅读策略可视化；群文整组，练习变换，多维强化三方面来浅探写人类文章教学策略。

接着，韩晓微、胡晓文、王笑梅、项宝国老师分别从抓住学习任务展开教学，循序渐进中落实教学;驾驭教材能力强，通过学习单和视频来体现人物品质，设计不同情境来体会精神;整堂课以学生为主体，辅助学生习得学习方法;一系列数字的呈现丰满了人物形象。同时，也给董老师提出了一些建议，让课堂教学更加完美。

春意正盛，教研花开！语文组的每一位老师都将勇做“挑山工”，不忘初心，不负韶华，砥砺前行。让追寻理想课堂成为教研活动永恒的主题。让我校的语文课堂之花开得更加绚丽多姿！

转自：“瑞安市万松实验小学”微信公众号

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