童真童趣童闯关 慧学慧玩慧生活——新华小学教育集团一二年级综合素质测评纪实

童真童趣童闯关

慧学慧玩慧生活

新华小学教育集团一二年级

综合素质测评纪实

夏条绿已密，朱萼缀明鲜。在这个热情似火的夏天，新华小学教育集团一、二年级的同学们迎来了属于自己的别样收获。为积极落实“五项管理”和“双减”文件精神，充分发挥课程评价的多重功能，做到“减负不减质”，让孩子“慧”学“慧”玩“慧”生活。在新华小学教育集团的统筹安排下，7月3日，各校区精心设计了内容丰富的闯关游戏，用快乐闯关的方式检测一二年级同学们的学习成果，对他们进行综合性评价。

本次综合测评以课本知识为基础，老师们采用不同的测试活动内容，分别对学生的认读、背诵、交流表达、计算、应用等能力进行测评。让学生在闯关体验中巩固所学，增强信心，激发学习兴趣。

魅力语文 秀出风采

语文学科以“读、背、说”为核心，以设置情境为抓手，根据课程标准和学生年龄特点与能力水平分别设计了适合一年级与二年级的竞赛环节。活动主要以课文内容为基础，通过读、背、辨、说等方式，设置开展了“趣味汉字”、“朗读小达人”、“背诵小明星”、“说话小能手”等精彩环节，考查了学生的朗诵、积累和辨别运用能力，同时也激发和挖掘了学生学习语文的热情。

看，孩子们的朗读声童语童音，做到了读进文心，读出我心；他们基本功扎实，说出的答案又快又准，在语文闯关过程中，个个信心满满，落落大方。

趣味数学 欢乐多多

数学学科借助“口算达人”、“巧手拨珠”、“能工巧匠”、“神机妙算”等快乐闯关游戏，全面考察了学生口算能力、认识时间、角、长度单位等知识的掌握情况。将数学知识融入闯关游戏中，让学生在玩中学，学中玩，激发了学生学习的乐趣，培养了学生的实践能力。

数学考察过程既充满挑战，又饱含童趣，孩子们不但感受了数学的魅力，还体验到了数学有趣、好玩、运用于实际的一面。

趣味“无纸”境，闯关促成长。此次综合测评以口头表达和动手操作代替了常规笔试，将紧张的考场变成了游乐场，将枯燥的解题过程变成了有趣的闯关游戏。在趣味性的活动中，孩子们巩固了知识、锻炼了语言表达能力和临场反应能力。活动集综合性、趣味性、探究性为一体，提高了低年级孩子的学习兴趣，让孩子们爱上学习。新华小学教育集团将在“双减”的道路上不断探究，完善教学评价模式，努力为孩子们创造出更加广阔的成长空间，为每一位孩子的幸福人生保驾护航。

转自：“临夏市新华小学”微信公众号

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