写文献综述前，我们要先来想一下综述是给谁看的，为什么需要读综述。
大家刚开始一个研究课题之前，导师都会建议其阅读其研究领域内的经典综述文章。
认真研读一篇综述下来，你就对这个领域的研究背景及进展有了大致了解。
因此，好的综述一定要是全面系统的，要能按逻辑梳理某类材料的研究进展及应用情况。
此外，好的综述要善于总结，提炼出需要改进的地方，给读者以灵感和启发。
■ ■ ■
1.确定综述主题
研究方向决定是否容易在顶级期刊发表论文，是否能将科研成果投入到市场应用。
每个时代都有大热的研究课题，这些火的topic也容易获得较高的影响因子。
选综述的主题也是一样，聚焦研究热点的综述投稿的接受率也要高一些。
另外，就是要考虑选题的范围。
相对来讲，选题范围大，相关的文献越多，从这个角度上讲容易写一点，但也会出现广而不精，无法突出重点的问题。
如果范围太小，比如只写医用镁合金的研究进展，可能会出现相关文献较少的问题。
因此，选题范围要保证能搜索到足够的研究论文，同时又是研究重点。
■ ■ ■
2.搜索相关文献
确定好综述主题后，就要开始搜索相关领域的研究论文。
捷径的方法是先搜索相关的综述，把里面提到的论文都看一下。
在电子资源数据库中，一般都提供多种形式的检索方式，如“主题”“篇名”“关键词”“作者”“单位”，等等。
使用“关键词”检索方式的另一个优势在于所检索到的论文“精准度”相对较高，因为每篇论文在发表时都标有关键词。
何谓关键词？论文中的关键概念或术语、关键变量等就是关键词。
在一篇论文中，一般会有3～5个关键词。我们在投稿时，杂志编辑一般会要求作者列出关键词。
之所以这样做，其作用在于便于读者将来检索。由此看来，在投稿时，关键词很重要。
如果关键词选择不当的话，将很有可能影响该论文将来的检索及引用率。
限于时间和精力，我们往往不可能阅读所检索到的上千篇论文。
■ ■ ■
3.确定综述框架，分类整理文献
文献综述的框架从共性上讲，无非就是摘要、关键词、前言、分类介绍、发展趋势与展望等。
其中最重要的便是分类介绍部分，如何分类是你要考虑的重点。
一般比较常用的内容组织方式有以下两种：
1）年代序列式结构：
这种结构就是指将某领域的研究成果按照一定的年代顺序由远及近依次叙述。与历史教科书或著作中很类似。
诸如教育理念、教育政策的演变等议题，人们会经常使用这种结构来安排综述。在教育史领域的研究论文中，这种结构样式也被经常采用。
2）学派发展式结构：
这种结构就是指将某领域的研究成果以某些学派代表性学者的观点为主要脉络依次分别叙述。
3）货架问题式结构：
这种结构就是指将某领域的研究成果归为某几个问题或议题并加以详细叙述。
在这种结构中，问题或议题之间并不是没有一点逻辑关系，但有时候这种逻辑关系却很微弱。
■ ■ ■
4.填充综述内容
文献综述的框架从共性上讲，无非就是摘要、关键词、前言、分类介绍、发展趋势与展望等。
其中最重要的便是
论文框架搭好后，就可以将相应的文献放到各个模块中。要有逻辑性、条理性，要详略得当。
重点介绍经典的研究成果以及取得重大突破的研究成果。
一般综述类论文不同于研究性论文，参考文献轻则引用100来篇，重则二三百篇的也不在话下。
如果不使用一些添加参考文献的软件，手工输入更改那简直无法想象。
因此，一定要会用ENDNOTE等文献引用软件，不会用的自行百度哦。
以上，就是写文献综述要注意的一些事项了。写综述其实特别锻炼人，一能督促你阅读大量文献，二是提高你整理总结的能力。
转自论文帮网校微信公众号，仅作学习交流，如有侵权，请联系本站删除！
