《教育观察》（旬刊）创刊于2012年，是获得国家新闻出版总署批复创刊的学术期刊，由广西师范大学主管、广西师范大学出版社主办。上旬刊主要栏目：学校管理、教育数字化、专业建设与培养模式、课程建设、教学探新等。中旬刊主要栏目：心理健康教育、阅读与写作教学、跨学科主题教学等。下旬刊主要栏目：劳动教育、师范教育、教育数字化、教师发展等。

《教育观察》（旬刊）创刊于2012年，是获得国家新闻出版总署批复创刊的学术期刊，由广西师范大学主管、广西师范大学出版社主办。上旬刊主要栏目：学校管理、教育数字化、专业建设与培养模式、课程建设、教学探新等。中旬刊主要栏目：心理健康教育、阅读与写作教学、跨学科主题教学等。下旬刊主要栏目：劳动教育、师范教育、教育数字化、教师发展等。

《教育观察》（旬刊）创刊于2012年，是获得国家新闻出版总署批复创刊的学术期刊，由广西师范大学主管、广西师范大学出版社主办。上旬刊主要栏目：学校管理、教育数字化、专业建设与培养模式、课程建设、教学探新等。中旬刊主要栏目：心理健康教育、阅读与写作教学、跨学科主题教学等。下旬刊主要栏目：劳动教育、师范教育、教育数字化、教师发展等。

《教育观察》（旬刊）创刊于2012年，是获得国家新闻出版总署批复创刊的学术期刊，由广西师范大学主管、广西师范大学出版社主办。上旬刊主要栏目：学校管理、教育数字化、专业建设与培养模式、课程建设、教学探新等。中旬刊主要栏目：心理健康教育、阅读与写作教学、跨学科主题教学等。下旬刊主要栏目：劳动教育、师范教育、教育数字化、教师发展等。

《高教发展与评估》（双月刊）创刊于1985年，由教育部主管，武汉理工大学、中国交通教育研究会高教研究分会共同主办。主要栏目：发展论坛、教育资讯、评估视点、比较教育、历史与展望、研究生教育、教学理论与实践等。

《高教发展与评估》（双月刊）创刊于1985年，由教育部主管，武汉理工大学、中国交通教育研究会高教研究分会共同主办。主要栏目：发展论坛、教育资讯、评估视点、比较教育、历史与展望、研究生教育、教学理论与实践等。

《高教发展与评估》（双月刊）创刊于1985年，由教育部主管，武汉理工大学、中国交通教育研究会高教研究分会共同主办。主要栏目：发展论坛、教育资讯、评估视点、比较教育、历史与展望、研究生教育、教学理论与实践等。

《高教发展与评估》（双月刊）创刊于1985年，由教育部主管，武汉理工大学、中国交通教育研究会高教研究分会共同主办。主要栏目：发展论坛、教育资讯、评估视点、比较教育、历史与展望、研究生教育、教学理论与实践等。

《高教发展与评估》（双月刊）创刊于1985年，由教育部主管，武汉理工大学、中国交通教育研究会高教研究分会共同主办。主要栏目：发展论坛、教育资讯、评估视点、比较教育、历史与展望、研究生教育、教学理论与实践等。

《高教发展与评估》（双月刊）创刊于1985年，由教育部主管，武汉理工大学、中国交通教育研究会高教研究分会共同主办。主要栏目：发展论坛、教育资讯、评估视点、比较教育、历史与展望、研究生教育、教学理论与实践等。