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教育科学(不收版面费审稿费) (官网投稿)

简介
  • 期刊简称待设置
  • 参考译名待设置
  • 核心类别 AMI核心(2022版), 中文核心(2023年版), 科技核心(2024社会科学), RCCSE(中文核心A)(2023第七版), CSSCI来源期刊(2025-2026), 维普收录, 万方收录, 知网收录, NCPSSD(国哲社文献库),第一批认定学术期刊,刊内信息:不收版面费,
  • IF影响因子待设置
  • 自引率待设置
  • 主要研究方向待设置

主要研究方向:

等待设置主要研究方向
待设置

《教育科学》(双月刊),创刊于1985年,是由辽宁师范大学主办的教育类刊物。主要刊登:教育改革方面的论文及实验报告、当前社会和教育界关注的重大教育方面的问题、国内外教育理论与实践研究的最新成果。主要栏目:课程与教学研究、高等教育研究、教师教育研究、比较教育研究等。
偏重副教授博士以上
征稿信息

万维提示:

1、投稿方式:在线投稿。

2、刊内网址:http://jykx.lnnu.edu.cn

202503期)

3、官网邮箱:jykxbjb@sina.cn

4、刊内电话:0411-82158254

5、刊内微信公众号:教育科学编辑部(jykxbjb

6、出刊日期:双月刊,逢单月15日出版。

7、刊内信息:不收版面费审稿费。

202578日星期二

                         


《教育科学》敬告作者

202503期信息】

 

1.本刊只接收在线投稿。请登录《教育科学》官方网站(http://iykx.innu.edu.cn),在作者投稿系统实名注册后,依照系统提示提交论文,不需要再邮寄纸质稿件。

2.本刊未授权任何机构或个人代理本刊征稿或收稿,未与任何机构合作出版其他版本的《教育科学》杂志,若有上述行为均与本刊无关。

3.本刊不收取作者的版面费、审稿费、编辑费等费用。

4.本刊审稿周期为两个月,作者通过官方网站的作者投稿系统查询稿件的收取、审阅情况。如无特殊情况,本刊不采用电话、电子邮件等其他方式通知稿件录用情况,请作者见谅。

《教育科学》编辑部

 

《教育科学》2025年重点选题

【官方微信公众号信息】

 

教育科学编辑部2025012808:30辽宁

2025年,我刊将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,面向教育改革发展及教育现代化进程中的重点、热点、难点问题,开展理论研究,探索实践应用,为教育强国建设提供精神动力和智力支持。2025年选题范围包括,但不限于:

1. 教育强国建设研究

2. 教育立法与依法治教研究

3. 中国教育学自主知识体系建设研究

4. 新时代德智体美劳全面培养教育体系研究

5. 与社会发展需要适配的教育结构优化与政策调整研究

6. 核心素养导向下的育人体系研究

7. 拔尖创新人才培养的理论与实践研究

8. 弘扬教育家精神与中国特色教师教育体系建设研

‍‍9. 城乡教育融合发展理论与实践研究

10. 人工智能赋能教育创新发展的理论与实践研究

11. 高等教育综合改革的理论与实践研究

12. 新发展格局下推进高水平教育对外开放战略研究

13. 产教融合与科教融汇驱动现代职业教育体系建设研究

14. 教育基本理论问题创新研究‍

15. 课程与教学的理论创新与实践探索

 

《教育科学》投稿指南

【官网信息】

 

一、征稿范围、稿件的结构与篇幅

本刊刊发具有创新性、高水平和重要意义的原创性研究论文。来稿应观点明确,论证充分,数据可靠,逻辑严谨,结构完整,项目齐全,按顺序包括:论文题目、作者姓名、作者单位、中文摘要、关键词;正文;参考文献;英文(题名、作者姓名、作者单位、摘要、关键词)。稿件全文以12000字为宜。请来稿作者切勿在正文中将引言文献回顾之类的内容作为一级标题。如果确需对研究的缘起和价值做以说明,那么建议在列出第一个一级标题之前,用一段话概括出来。

二、稿件的格式要求及示例

1.论文题目:应简洁、准确,不宜使用缩略词,一般不超过20字,必要时可加副标题。

2.作者姓名:用真实姓名,多位作者之间以逗号分隔。在篇首页脚注标作者简介,包括姓名、出生年月、性别、籍贯、单位、职称、学位、研究方向。如有多位作者,每位作者都要做上述简介。

3.作者单位:包括单位全称,省市名及邮政编码。如:辽宁师范大学 教育学院,辽宁 大连 116029

4.中文摘要:简要概括论文的核心观点,300-400字间。

5.关键词:反映论文主题内容,关键词之间用分号分隔,数量为5个左右。

6.基金项目:稿件若系省部级以上基金项目,需在篇首页脚注标注项目类别、项目名称、项目编号。如:国家社会科学基金一般项目关于我国儿童、青少年诚信观状况的调查分析及改善对策的研究(项目编号:06BZX058)。

7.正文:文中三级标题使用的序号应分别为一、”“(一)”“1.”,文中的外文人名、外文机构名应同时有中文翻译及外文原文。

8.参考文献:参考文献采用顺序编码制,参考文献的序号以方括号加注于被注文字的右上角,内容按序号顺序排列于文后,序号用方括号标注,按正文中出现的次序标引,文后没有与文中引用相对应的参考文献一律删除。未公开发表的资料一般不宜引用。引用的图表必须注明资料来源,格式参照参考文献的格式。下面是参考文献的标注顺序和示例,如有未尽事项,请参照中华人民共和国国家标准GB/T 7714-2015《信息与文献参考文献著录规则》。

1)著作

标注顺序:责任者/书名/文献类型标识/出版地/出版者/出版年/引文起止页码。

示例:

周振甫.周易译注[M].北京:中华书局,1991:23-25.

黑格尔.法哲学原理[M].范扬,张企泰,.北京:商务印书馆,1961:261-265.

CLARK K. The uses of the university[M]. CambridgeHarvard University Press, 1995: 50.

引用论文集(文献类型标识[C])、研究报告(文献类型标识[R])的格式依此类推。

2)期刊

标注顺序:责任者/文献名/文献类型标识/刊名////文献起止页码。

示例:

傅维利,孟宪彬.“特质论视域下九年一贯制学校组织效能的提升[J].教育科学,2016,32(2):54-57.

GEORGE P. Returns to education: a further international update and implications [J]. The journal of human resources, 1985, 204):36-38.

3)报纸

标注顺序:责任者/文献名/文献类型标识/报纸名称/出版年月日/版次。

示例:

谢希德.创造学习的新思路[N].人民日报,1998-12-25(10).

4)电子文献

标注顺序:责任者/文献名/文献类型标识/更新日期/引用日期/获取和访问路径。

示例:

王明亮.关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展[EB/OL]. (1998-08-16) [1998-10-04].http//www.cajcd.cn/pub/wml.txt/980810-2.

5)学位论文

标注顺序:责任者/学位论文名/文献类型标识/学校地/学校/完成时间/引文起止页码/引用日期/获取和访问路径。

示例:

吴云芳.面向中文信息处理的现代汉语并列结构研究[D/OL].北京:北京大学, 2003:25 [2013-10-05].http://thesis.lib.pku.edu.cn/dlib/List.asp?lang=gb & type=Reader & DocGroupID=4& DocID=6328.

9.注释:对正文特定内容的解释与说明,用圈码标引,在文尾参考文献之前注文。

10.英文部分:题名、摘要、关键词、作者姓名、作者单位需与中文相对应。主标题中,第一个词的首字母和所有实词的首字母都要大写。如有副标题,则副标题只有首词的第一个字母大写,其他词语均小写。如,Study of Early Education and Development: The cost and funding of early education。作者姓氏的首字母大写,名的首字母大写(如,Yuan HangLiu Jingjing)。关键词首词无需大写,多个关键词间用半角分号隔开。英文摘要中的符号一律采用半角格式。

11.文中图、表只附最必要的,表的序号和表题居中置于表上,表格采用三线制(特殊情况例外);图的序号与图题居中置于图下,图中文字必须能够清晰地呈现;请仔细核对文中表、图中的数据,并注明数据来源。

三、投稿约定

1.本刊只接收在线投稿。

2.本刊未授权任何机构或个人代理本刊征稿或收稿,未与任何机构合作出版其他版本的《教育科学》杂志。若遇有上述行为,与本刊无关。

3.本刊不收取作者的版面费、审稿费、编辑费等费用。

4.本刊审稿周期为两个月,作者可通过官方网站的作者投稿系统查询稿件的收取、审阅情况。

5.本刊严禁一稿多投、重复内容多次投稿。审稿期间,一稿多投的责任者自行承担一切不利后果!

6.询问其他投稿事宜,可致电《教育科学》编辑部,0411-82158254

7.论文发表后,版权即归编辑部所有。本刊入编《中国学术期刊(光盘版)》等多个数据库。本刊认定所有投稿责任者均同意其论文发表后被入编数据库。

发布日期:2019-12-18

精彩点评摘录 查看所有点评明细
  • 2025/8/29 20:01:18
    桂小铭对教育科学(不收版面费审稿费)的点评:
    8月7日投稿,至今依然在一审。请问有同时期投稿的小伙伴吗[大哭][大哭]
  • 2025/8/18 8:56:08
    万维管理员刘对教育科学(不收版面费审稿费)的点评:
    该刊已入选CSSCI(2025-2026)来源期刊,祝贺连续入选C刊。
  • 2025/8/14 19:25:20
    中了,中了,我中了!对教育科学(不收版面费审稿费)的点评:
    已经成功投递到编辑部, 一旦编辑部接受该投稿, 系统将对它进行编号。请等待编辑部进一步通知, 我们将尽快处理, 并把审稿意见及时反馈给您。
  • 2025/4/15 8:45:01
    披星戴月对教育科学(不收版面费审稿费)的点评:
    跟着博导混了一个二作,投稿花了半年,没有修改,直接录用待刊
  • 2025/4/10 11:34:52
    匿名用户对教育科学(不收版面费审稿费)的点评:
    不太透明的期刊
    啦啦啦2025/7/31 17:44:05
    能稍微说的具体一点吗
  • 2025/3/10 20:11:31
    国家导弹防御系统对教育科学(不收版面费审稿费)的点评:
    导一博二,今年2月18日投稿,2月28日拒稿,理由为“暂无组稿计划”。供各位学友参考。
  • 2025/2/1 12:31:16
    xinyan99对教育科学(不收版面费审稿费)的点评:
    官网又崩了进不去,自1.16投稿到现在已经半个月了,真的慢
  • 2024/7/28 11:39:00
    码字的人对教育科学(不收版面费审稿费)的点评:
    这个期刊简直把言而无信当家常便饭,奉劝大家非必要不投它。
    啦啦啦2025/7/31 17:45:26
    见刊周期这么长吗?那中间发生什么变故 谁说的准 选择完全是期刊市场 普普通通的作者完全被动
  • 2024/4/28 15:13:06
    一世一生的路对教育科学(不收版面费审稿费)的点评:
    如图,博士师姐22年带我发的一篇,导师一作,师姐二作,我三作,应该说确实挺难的,而且二审两个半月,修改后又审了好久,师姐后期再投了一篇也没中
    凡凡亡命C刊2024/6/25 15:48:55
    投了多次,退退
  • 2024/4/26 21:59:25
    不轻言放弃的学术人对教育科学(不收版面费审稿费)的点评:
    通过浏览大部分评价,大部分都是说换主编后,以约稿为主。大概率退稿的人众多,本人不信邪,专门尝试一下,选取的期刊选题指南的内容,结果是经评审,您的文章与我刊近期组稿方向不符,建议另投他刊或另做处理。 供大家参考,个人主观感受成分居多,有不同意见欢迎批评指正。
    凡凡亡命C刊2024/5/6 17:30:44
    非常同意,自由稿很少
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