【研培信息】专家引领，名师示范，培训增效——白山市教育学院召开初中历史学科新课标暨统编教材培训会

为进一步落实“双减”政策，深入理解《义务教育课程标准（2022版）》的精神，准确把握和领会新课标的内容和变化，同时引导教师使用好统编教材，落实统编教材的核心理念，白山市教育学院和吉林出版集团邀请培训专家和一线优秀教师，分别于2022年10月25日、11月1日和11月8日通过钉钉网络直播召开了白山市初中历史学科新课标暨统编教材培训会。

培训会由吉林出版集团和吉林省教育学院初中教研培训部副教授，政史地教研室主任，历史教研员张燕老师协调组织省内一线优秀教师制作说课、观摩课及新课标讲座录像，白山市教育学院历史教研员姜影老师发起直播并主持会议。通过网络直播开展培训使更多的历史教师能够根据自身情况选择手机或电脑在线观看，还可以观看回放，仔细研磨培训内容，随时随地学习。三次直播每次均有130多位教师在线观看，另有几十位教师进行了回放观看。

六节不同的教学观摩课十分精彩，充分体现了新课标的要求。课堂教学中做课老师以核心素养为出发点和落脚点，处处体现先进、科学的教育理念，突出主题思想。具有启发性和指导性。

马燕妮老师所讲的《汉武帝巩固大一统》一课，充分践行了以学生为主体的教学理念，使学生在合作和自主学习中感触历史，为学生个性的发展创造了有利空间。狄晶宇老师的《"字"从遇见你——中国汉字与书法的演变》一课，通过创设历史情境，激发了学生的学习兴趣，增进了对汉字的理解，让学生在美的熏陶中感悟中国传统文化的魅力。

王昊老师的《新文化运动》一课，将历史课与语文学科结合起来，进行跨学科主题学习。通过《药》中对于“民众的愚昧和革命者的悲哀”片段的阅读和讨论得出新文化运动的基本主张，既锻炼了学生的表达概括能力，同时学生也能够感悟青年对于社会的责任。赵宇老师的《五四运动》一课，以中国历史上的英雄人物导入新课，充分利用历史视频和历史

，培养学生从中获取历史信息的能力，给学生以真实的情感体验。

白伟健老师的《俄国的改革》，鼓励学生自主、合作、探究学习，采用了问答法、情景创设法、小组讨论法、史料分析法等教学方法，形式多效果佳。赵宇濛老师的跨学科主题学习《近代科学与文化》，以学生小组合作为主，经过学生深度学习与讨论形成了研究性学习成果，以历史与社会的多领域、跨阶段为视角提出问题，探索多种解决问题的方案，体现出了学生才是课堂的主人，充满了魅力。

省教研员张燕老师高屋建瓴、从专业的角度解读了新课标。张老师的《基于核心素养的初中历史学科的教、学、考》，让我们全体历史教师深刻理解和认识到新课程下，教师应该如何去教，学生应该学什么怎么学，历史教师应该怎样客观全面地去评价学业。

通过培训，使一线老师耳目一新、受益匪浅。能更准确把握和领会新课标的内容和变化，对新课标有了一个全新的认识，为解决我市教师在新课标颁布后如何进行课堂教学，在教材使用过程中如何解决存在的困惑问题，起到了引领、示范作用，增强了教师课堂教学的实效，对于今后的历史教学工作有很好的指导作用。

转自：“吉林教研”微信公众号

如有侵权，请联系本站删除！