【研培信息】吉林省教育学院初中教研培训部圆满完成“国培计划（2022）”——G3317县级骨干教师能力提升培训项目（初中历史）

11月2日—9日，吉林省教育学院初中教研培训部举办了“国培计划（2022）”——G3317县级骨干教师能力提升培训项目（初中历史）培训，来自全省的初中历史教研员和骨干教师共计50名学员参加培训并顺利结业。培训前，依据2022年版义务教育课程标准，结合当前学科教育教学形势，针对教研员对课标解读、教材运用等方面的实际需求，以“学科教学指导力提升”为培训主题，从培训内容、培训课程、学员管理等方面进行了科学的谋划、周密的部署和详尽的安排，使整个培训过程精准有序、组织得当、稳步实施。

本次培训围绕信念与情怀、素质与应用、创新与发展、实践与反思四个维度，精心设置课程体系，邀请全国和省内知名专家、学者、名师等对国际国内形势的发展演变、新课标解读、课堂教学实施等，通过专题讲座、案例分析、案例分享、任务驱动和研讨交流等多种方式，理论与实践相结合，全面提升学员的指导能力、教研能力和教学能力，有效促进了新课标的落地实施。

整个培训过程有序、高效。培训前科学合理组建班委会、组长微信群，有效实施分组管理；培训期间，学员按时参加培训、认真听课、记录笔记、提交作业，踊跃参加评课、议课、成果汇报与分享，学习态度积极，学习热情高涨。通过本次培训，学员拓宽了视野，开阔了眼界，解决了日常教育教学中的困惑与问题。学员也表示，虽然培训结业了，但回到工作岗位后，一定继续深入研究与挖掘所学内容，将所学所悟与本地区具体教学实际相结合，科学规划、合理应用、有效实施，为本地区教师专业能力的提升和教育教学水平的提高贡献力量。

转自：“吉林教研”微信公众号

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