书海泛舟 悦读成长

书海泛舟 悦读成长

——龙岩市教科院附小四年级

整本书阅读展示活动

人是怎么来的？

我是从哪里来的？

天上的星星为什么会闪？

……

同学们，你们是不是也曾经有过一样疑问？想知道这些问题的答案吗？要想什么都知道，科普读物来帮忙！近期，我们四年级全体同学进行“共读一本好书”大阅读活动，对快乐读书吧中的阅读书目——《十万个为什么》进行了深度阅读。

在这本书中，作者把文学和科学结合起来，用文艺的笔调，生动的比喻，典型的事例，诗一样的语言，娓娓动听地讲述科学知识，深入浅出地引导我们认识蕴含在其中的科学原理，读起来令人兴趣盎然，非常符合少年儿童的阅读情趣，既满足了孩子们的好奇心，又增加了科普知识。

快乐学习 精彩阅读

读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。徐特立老先生曾说过：“不动笔墨不读书”。形式新颖、有趣的阅读单能够抓住孩子的心，引导孩子领会一本书的内涵、意蕴，帮助孩子了解作者的观点，这种高效的学习方法会让孩子们受益终身！

看！同学们用自己的笔记录下来了关于《十万个为什么》的读书收获，我们一起来欣赏一下吧。

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生活百科 解惑答疑

宋代朱熹曾说过“学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进，不疑则不进。”在不断深入的阅读中，同学们的小脑袋不断地蹦出新的问题，这些“智慧的光芒”也被及时地记录下来了。

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书韵留香 启迪智慧

好书，像长者，谆谆教导；似导师，循循善诱；如朋友，心心相印。听听同学们读了这本书后的心声吧！

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探索奥秘 书海无涯

书乡浸养日久，则心胸玲珑，见识广阔，自然语言有味，气质高雅，此书卷气也。阅读的过程不单是一次知识摄取的过程，更是一次心灵洗礼和滋润的过程。大量有益的阅读，可以让我们得到甘露的滋润，受益终身。同学们在《十万个为什么》的影响下，对科普读物有了更浓的兴趣。瞧，他们带来了好书推荐。

阅读,是读者与作者心与心的交流；是发自内心的愉悦，在翻动泛着墨香的纸张间，不经意地流淌，如饮甘露，如沐春风；是与主人公在精神世界里，同苦同悲，同哭同笑。

明媚的春光，

清风送来书香，

三月、四季、一生，

阅读、悦读，

不见不散。

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