立足教研，砥砺前行——天生港小学“打造生本课堂 培育倾听素养”英语研究课（三）

立足教研，砥砺前行

“打造生本课堂 培育倾听素养”英语研究课（三）

教研是一场诗意的修行，知无涯，研无境。

11月16日，天生港小学英语组全体老师齐聚开课教室，举行了本学期第三次校本研究活动，沈建新校长全程参与活动。本次活动由姚沁老师执教四年级上册第五单元《Our new home》。

本节课教学内容为四上第五单元第一课时story time。姚老师以一首chant《Little Monkey》引入话题A new home，进而揭示本课课题并进入文本教学。在语篇学习的课堂教学设计中，采用听说读写相结合的教学方法，充分发挥学生学习的自主探究性。在文本学习中激发思维，激活学生的语言储备；在情境中激发学生的学习热情，检测他们的学习情况；在阅读中激发学生思维，引导学生掌握多种表达方式。通过不同形式的巩固活动，引导学生输出语言内容。

课后，英语组老师们进行了评课，每位老师都踊跃发表了自己的意见。最后，陆锐香主任和全体英语老师探讨了如何在课堂中培养小学生的倾听习惯。教师应以身作则，创造良好的倾听氛围，首先教师是一名合格的倾听者，才能要求学生养成良好的倾听习惯。学生在课堂上发言遇到障碍时，应采取提示、鼓励等方式让学生继续发言，直到学生发言完毕。良好的倾听习惯是发展学生倾听能力的前提和基本条件，每位老师都应该适时引导，常抓不懈，这样学生的倾听意识才能慢慢增强。

学无涯，教无境，研致远。每一次教研活动都是积跬步至千里的过程，只有经常反思、学习，不断钻研，不断实践，才能不断提高教育教学质量。让我们在思考和实践中前进，智见教研，点亮未来。

转自：“天生港小学”微信公众号

如有侵权，请联系本站删除！