【三实小・教研 】深耕课堂展风采，聚焦教材新变化

深耕课堂展风采

聚焦教材新变化

金风送爽，一叶知秋。9月1日下午我校全体数学教师集中录播室开展新学期第一场教研活动。本次教研由数学教研组长杨晖老师主持，并邀请了专家金其先校长参加。

杨晖老师对本学期的数学教研安排做了详细说明，并提出三点建议：

（1）鼓励老师多开课，多请教学校安排的师父以及同年级的老师。开课的过程是痛并快乐的。磨课的过程虽然很辛苦，一遍又一遍，但收获却是显而易见的，教学能力得到提升。

（2）观课评课相结合：为了让老师们开好课，教研组计划先安排一次听课评课活动，选一节有代表性的课，组织老师们观看，并写出自己的所思所想，并请专家金校长对每个老师的评课稿进行点评，让老师们互相学习，共同进步。

（3）跳出开课选题的熟悉地，可以挑战计算类的课程。作为教师要什么课都要会上，计算是基础，教学中不仅要教会学生怎么计算，更要讲清算理和算法。

参加教研活动的教育专家金校长对杨晖老师的教研安排很认可，并做出指导。教师通过开课可以得到迅速成长，不要怕上不好，不要怕出问题，教研的目的就是让大家一起互助成长。金校长还指出现在的教材版本有变化，需要对比不同教材，进行再次备课，针对教材里的内容变化进行合理增删，禁止无教案进课堂，用老教案进课堂。编写教案时，课标是依据，教案可以共享，但要根据本班学情进行删减，年轻老师鼓励自己编写教案，要做好课后反思，可以帮助我们提高教学效率和教学效果。珍惜每次开课的机会，展示自己，也许以后的人生就会不一样。

老师们认真聆听，会后积极向教研组长杨晖老师报名开课，每一个年级的老师都积极参与开课，相信老师们在今后的教研活动中一定会群策群力，各抒己见，让我们的数学教研活动能够实实在在帮助老师成长，提高我校数学的教学水平。

转自：“福州市洪山小学”微信公众号

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