聚焦单元整体教学,打造高效英语课堂——教共体线上主题教学研讨活动
2023/7/17 17:34:41 阅读:82 发布者:
聚焦单元整体教学
打造高效英语课堂
---- 教共体线上主题教学研讨活动
春日已至,学履不停。在这个草长莺飞的三月,在新课标核心素养背景下,为了实现“科技助教,教育共富”的目标,苍南县第二实验小学联合宜山镇第三小学、马站蒲城学校举行了为期一周的“单元整体教学下的英语课堂教学”线上主题教研活动。活动分两大版块进行,第一个版块为五节线上课堂,第二版块为针对活动主题开展的一次线上教研。
首先由苍南县第二实验小学的两位青年教师——吴燕、杨子涵针对三年级下册第三单元At the Zoo带来五节线上直播课。两位青年教师充分把握本单元的主题情境,在立足教材和学情的基础上,紧扣核心素养培养的教学要求,利用互联网直播课的技术特点,以学生为主体,教师为主导,在课堂上循循善诱,设计了丰富多样的课堂教学环节,引导学生在独立思考的前提下进行英语学习,在教授英语知识的同时,不忘英语学科核心素养的培养。吴燕老师的课堂节奏自然流畅,组织能力极强,教姿教态活泼自然,三校孩子们在轻松自然的课堂氛围中学有所得;杨子涵老师以任务为驱动,以问题为导向,创设情境,师生互动,生生互动,充分展示了三校师生的风采。
课堂教学后,叶陈云老师阐述了这个单元的整体教学设计思路。五个课时共同围绕Animals的主题,从“认识动物”“描述动物的整体外貌”“描述动物的具体特征”“善待动物、热爱动物”四个方面精心设计了五个课时的教学活动。2节词汇课、2节对话课、1节语音课,五课时的学习活动具有综合性、关联性和递进性,循序渐进展开教学,让学生不断加深对动物的了解,真切体会到动物的可爱有趣,升华喜爱动物的情感。最后金玉意、陈玮玮和周蒙蒙三位老师分别发表自己独到的见解,针对课堂从不同的角度和方向引发不同的思考,碰撞出智慧的火花。在深入的讨论中,参与活动的老师们对基于核心素养的单元整体教学也有了进一步的认识。
教师个人的专业发展,离不开集体的研讨、分享,本次线上教研活动,三校参与活动的老师们都受益匪浅。都说“一个人可以走得很快,一群人才能走得更远。”三校教师将继续牵手空中课堂,探索教学的魅力,在专业发展的道路上努力前行!
转自:“苍南县第二实验小学”微信公众号
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