【调研指导】深入教学一线 精准把脉指引——海安市教师发展中心团队莅临城南实小调研指导

6月5日，海安市教师发展中心主任徐金贵、副主任朱永侃带领小学学科研训员以及部分学科专家到我校本部校区和南校区开展专项调研活动。调研组通过听课评课、常规检查、座谈交流以及集中反馈的方式，对我校的教育教学工作进行了精准把脉和专业指导。

聚焦课堂  细致指导

上午，专家们以随机点课的方式深入课堂全面调研，分别听取了语文、数学、英语、音乐、道德与法治、美术、体育、科学等学科共25节常态课，全方位、多角度深入了解我校课堂教学管理以及教与学的样态。

听课结束后，各学科专家分别与上课老师进行了悉心交流与指导，从新课标理念落实、教学整体设计、学习方法指导、教学活动组织、教学语言锤炼等方面提出了宝贵建议。专家们的细致点评和高位的专业引领，让上课老师受益良多，他们还对教研组建设、作业的设计与批改、课堂教学效果进行了调研，检查了学校教学工作计划、教研组教研和教学计划、教师备课等资料。

交流反馈  高位引领

下午，专家团队集中进行了意见反馈，集团各校区执行校长、教学管理团队认真聆听了专家们的意见。

语文研训员徐薇认为我校的语文教学能充分彰显新课标精神，在趣味情境中开启教学任务；在交流探究中实现言语生长；在多元评价中促进素养提升。

数学研训员仲海峰充分肯定我校数学课堂充分体现了结构化教学的理念，让学生在结构中学习；做到了教学资源共享；关注教学直观，注重教具学具使用。    

英语研训员周慧云希望接下来的复习课要夯实基础，注意资源的整合与运用；今后要优化教研组半日研修的设计，提升青年教师教学设计的能力。

道德与法治、音乐研训员吴丽娟建议教师专业发展要实现从静态单一到动态综合，教学改革要进行沉浸教研，让每位老师都卷入进来；道德与法治课关注核心素养的落实，体现课程特征。

体育研训员王进希望城南实小要培养全市体育教学的领军人物，进一步扩大教研的辐射作用，做强学校体育特色，走出体育的幸福之路。

教研部挂职副主任、特教教研员赵龙认为，道德与法治课对学生的而培养要实现三个层次：知道、理解、学科实践，变“坐着学”，为“做中学”“用中创”。

美术研训员吴松老师充分肯定我校美术课堂践行新课标到位，建议美术组要继续开展传统纹样研究，深化开展特色项目活动，建立特色工作坊。

科学研训员张小强希望科学专职老师要有自己的特色课，并做好兼职老师的好帮手，进行必要的培训、指导，让兼职老师 “专”起来。

教师发展中心主任徐金贵充分肯定了城南实小的课改主张极具前瞻性和操作性，学校坚持“守常务本”的教学管理文化，常规工作扎实有效。他希望学校进一步强化顶层设计，形成一体化的研究网络，推进学校教学研究向前发展；继续加强教研组建设，让每一位老师都能得到专业的滋养与发展。

城南实小教育集团总校长许卫兵代表学校感谢教师发展中心专家们的精准把脉和悉心指导。他认为专家们的深入剖析与建议，为学校的学科特色发展和教师发展打开了新的思路，拓宽了眼界。又一个十年再出发，城南实小人将为学校未来十年的高质量发展继续砥砺前行，努力向下沉潜，奋力向上生长。

转自：“海安市城南实验小学”微信公众号

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