悟历史、议政治、探地理——政史地教研组课堂展示异彩纷呈

悟历史、议政治、探地理

——政史地教研组课堂展示异彩纷呈

5月8日下午，郑州市第三十一·一〇三高级中学政史地教研组开展展示课听评课活动。历史组卜晨老师、政治组张亚婷老师、地理组白明玉老师分别从各自学科的新授课进行了公开课展示，学校领导马军胜、李玉海、朱鹏举和政史地组全体教师参与听评课。

李玉海书记、朱鹏举主任参与听课

下午第一节课是卜晨老师展示的高二历史《辛亥革命》。本节课采取“三悟”模式，以“显微镜下的辛亥革命、广角镜下的辛亥革命、广摄镜下的辛亥革命”三个视角，对辛亥革命的爆发、背景与影响进行探索，并引领学生思考如何理解时代、祖国与我的关系，培养学生的家国情怀。

历史组卜晨老师课堂展示《辛亥革命》

第二节课是张亚婷老师展示的《法治社会》。本节课，在大单元理念的指导下，以时政热点“淄博烧烤”为引，带领学生一起探索“从进淄赶烤探讨如何构建法治社会”这个总议题，并从淄博成功经验，牵引到郑州健康路夜市，探讨如何让“郑州出圈”，培养学生的热爱家乡、建设家乡的热情。

政治组张亚婷老师课堂展示《法治社会》

第三节课是白明玉老师展示的《人类面临的主要环境问题》。这节课从单元结构的角度出发，“一境到底”研讨郑州沙尘天气产生的环境问题及产生原因，由此归纳人类面临的主要环境及其表现，让学生认识到协调人地关系的重要性，培养学生爱护环境、关注生态的积极性。

地理组白明玉老师课堂展示《人类面临的主要环境问题》

三位教师设计的三节课都使用大单元课程整合，课堂气氛活跃，学生发言积极踊跃，充分发挥学生的主体作用，课堂精彩纷呈。整个教学过程就是活动过程，将必备知识，关键能力，核心素养，价值观念，这4个方面融合进课堂，让学生始终牢记在心，不断提高学生对知识的掌握和应用能力，做到举一反三，并促进情感价值观的培养。

政史地组所有教师认真听课

评课环节，在政治组教研组长王水现的主持下，学科教师对这三节课进行了评议。历史教研组组长白如库老师、政治组邱建华老师，地理组李紫蕊老师，从学习目标分解、大单元核心概念提炼、教学环节设计、学生主体作用发挥等方面，分别对三位教师的授课，做出了中肯的点评。

转自：“郑州市第31高级中学”微信公众号

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