深度研读课标 精准把握教材——玉泉区教育教学研究中心开展中学2023年各学科教材培训

2月27日至3月3日玉泉区教育教学研究中心组织我区初一年级初二年级各学科教师在第二十六中学进行了教材培训，本次培训共组织了13场，近260位老师参加。对2022年义务教育课程标准进行深度解读。

本次培训，中学语文、数学、英语、体育等十个中考科目教研员依据新课标，分别就教材编排特点、基本框架和内容以及教学的策略和方法、考查要点进行分析，并结合上学期教学检查、视导课，调研测试中发现的优缺点进行梳理总结分析，结合优秀课例进行深度讲解，使每位参培的教师对2022年义务教育课程标准和教材都有了深入理解和准确把握。

中学语文

 玉泉区教研中心教科研、中学负责人兼中学语文教研员刘忠龙就课程标准内涵结合课例进行讲解分享。六中七年级语文老师吕娜对“2022版《语文课程标准》实施中的成功与不足”，二十七中语文老师蒋雅萌就“新课标视域下的滚动作文教学”进行了分享。就传统的作文教学与新课标下的作文教学以表格和思维导图的形式呈现比较与说明。土默特中学语文老师张红红以八年级上册第五单元为例谈《语文学习情境的建构》、26中李明元老师从教学设计中体现核心素养谈了她们自己的探索和实践。

中学数学

 数学教研员王小英从实现内容与素养的融合，内容变化与教学实施，增加代数推理，增强几何之观三个方面对新课标进行深入的解读，在“新课标”背景下的教材理解，从进度安排、课时分配、对比新旧课标设置的要求、重难点分析及教学评一体要求等方面进行了培训。

中学英语

 英语由宋丽萍老师主持，闫丽霞老师进行了教材培训，培训围绕做好小中衔接和构建英语高效课堂为主题，结合区情、学情实际，就课堂教学中如何进一步落实核心素养，怎样调动学生学习兴趣和自主学习的内驱力进行了课例讲解，还对教材的单元设计理念、更好的理解和使用教材进行了培训。

中学道德与法治

 中学道德与法治教研员刘亚农老师进行了以“新课标在课堂教学中的体现与实践”为主题的教材培训活动。6中珊珊老师以“新课标在课堂中的实践—《共筑生命家园》为例”、26中李东雁老师以“对新课标落实的一些尝试”为题、27中刘星汝老师通过主题为“新课标背景下的教学实践—-知行合一”与大家汇报和分享了她们学校新课标理念落实情况。

中学历史

 历史学科教材培训教研员陈方平老师做了《核心素养课标下的课堂教学》讲座，以八年级下册第一单元《中华人民共和国的成立和巩固》、《温故知新通上下——七下历史学习导言》、《大单元中考一轮复习》为例，分别从主题目标、主题核心、主题时空、主题梳理、主题整合、主题视角、中考预测七部分讲述。

初中地理

 初中地理教材培训以线上的方式进行，地理教研员郭志成老师给全区20多位地理教师进行教材培训。运用《居民与聚落》具体的教学设计，生动阐释了2022年新课标在课程性质、课程理念、课程内容等方面发生的变化，联合生活实际，创设地理情境，注重问题探究，落实地理核心素养；突出学生主体地位，使知识结构化，结构问题化，问题情境化，情境生活化。

初中物理

 物理教研员詹雅静老师紧紧围绕“不断提高学科教学质量”这一中心，培训会以“践行新课程标准，落实学科素养培养”为主题，进一步研究了新课标中课程目标、内容、实施、评价等方面的变化，探索大单元教学设计，打造优质复习课。

中学化学

 化学教研员康占军老师从多个角度出发，详细阐述化学深度学习。培训主题是“基于化学核心素养如何创设真实的教学情境”。倡导老师在教学中通过教师引导学生积极参与、全身心投入、获得健康发展的、有意义的学习过程。展开有挑战性的学习任务与活动，掌握学科基础知识与基本方法、体会学科基本思想、建构知识结构、理解并评判学习内容与过程。

中学生物

 生物学科教研员贾转青老师以“勠力同心，共研共进”为主题，对全区初中生物教师进行培训指导。一是十二中范瑞娜老师做近三年中考试题分析，二是二十七中裴凤华老师做初二复习备考计划分享，贾老师又从课本编排、结构、目标等方面进行分享。

中学体育

 中学体育教研员张斌老师从贯彻落实2022《体育与健康新课标》提出的培养专业核心素养的教育理念出发，对全体初中体育教师进行了如何应对《内蒙古自治区2025年初中学业水平考试体育与健康评价方案》进行了培训。

集体共研，催开一树花香；追梦新课标，沉醉一路芬芳。本次教材培训为全区的各学科中学老师提供了学习交流的平台，也促进了老师们对新课标的认识，老师们会用新理念作为引领，把教材的作用发挥到最大化，努力实现学生全面发展，携手同行，让老师的教学实践跨上一个新的台阶！

转自：“玉泉区教育教学研究中心”微信公众号

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