春“艺”盎然 “言”以致远——范县第三小学艺术组教研工作会

春“艺”盎然  “言”以致远

-范县第三小学艺术组教研工作会-

艺术组

掬一缕二月清新气息，携一阵二月绵绵细雨，共赴一场美的研修，为进一步提升我校艺术教师的专业素养，更好落实《义务教育艺术课程标准（2022年版）》，提高艺术课堂教学有效性，助推教师专业成长，我校艺术组在副校长马丽的带领下，有序开展了音体美各组的教研活动。

01

美术组

2月21日上午，美术组全体老师在校分管领导马丽校长的倡议下教研组长田华老师的带领下，在雅美楼213艺术教室进行了美术课观摩活动。美术组老师参与本次教研活动。

此次观摩课采用微型课形式，并尝试在美术课堂中融入其他的学科知识。

来自美术组的何贺盈老师精心设计课堂教学，聚焦数学核心素养的培养，创造性地应用教材，精心设计每一个教学环节，献上了个性化的高质量课堂。

本节课内容浅显，语言简练的儿歌，描写的都是孩子们在日常生活中，各类媒体中听过的，见过的，学生们一定很喜欢，但儿歌中也有一些如动物的形象在绘画的过程中有一定难度，教学中要加强巡视指导，帮助学生排除“障碍”。

仲秀芹老师：在课堂中增加评价，自评和互评。

丁晓燕老师：板书可以具体化，语言要精简连贯。宋英莉老师：通过观察，我们应让学生先明确作品内容，即这件作品包括哪些形象，先从整体上对作品有个把握。

田华老师：儿歌伴随着孩子们快乐的童年，孩子们的世界里有许多耳熟能详的儿歌，比如拔萝卜、拜年等等，如果能给这些儿歌配上图画，孩子们的童年就会永远的留下。

02

音乐组

迎接新学期，唯美新气象。为促进我校音乐教师发展，提高我校音乐教师专业能力，2月22日上午八点半在雅美楼钢琴教室举行了音乐组教研活动。

教研开始，首先由彭方老师试讲了四年级上册的《月亮月光光》。彭老师先用节奏游戏导入课程，再用初听、复听的方式感受歌曲的情绪、速度，接下来感知歌词的大意，用“u”母音教唱旋律并带入歌词，最后还运用合唱加伴奏的形式拓展提升。整节课堂自然、流畅，收获了音乐组老师的一致好评。

郭峰老师提出，在欣赏音乐的时候，可以带领学生进行有节奏感的律动，从而带领学生感受音乐的速度、情绪；郭老师还提出，讲到节拍这一内容时，必须让学生拍奏四四拍的强弱规律。

张忆瑶老师提出，课程的板书可以有所调整，比如，要加上“情绪”、“速度”时，要写在固定的位置，最好写在题目下方空白处的左上角，与歌谱保持相同的位置。

其他老师纷纷发言，各抒己见，都为这节课程提出了优化建议。彭老师表示，听完大家的建议，自己受益匪浅，要把这些建议、经验运用到自己的课堂当中去。

03

体育组

2023年2月23日，全体体育组成员进行第三周教研活动，对后续学校的体育工作进行安排如下:

1、对于体育老师的请假制度，体育老师提前请假，安排代课。

2、所有体育教师为了上好自己的体育课，体育社团，提前安排教学计划，按照教学计划进行教学。

3、体育器材的运用:如何运用，进行体育研发，所能进行的游戏，制定成册。

转自：“范县第三小学”微信公众号

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