聚焦单元教学，打造高效课堂——语文科组开展单元整体教学研讨活动

为践行新课标理念，提升学生核心素养，探索语文单元教学设计与实施策略，切实提升石小语文教学质效，近日，我校刘华语文名师工作室携语文科组开展“新课标视域下单元教学的设计与实施”教学研讨活动，特邀请南海区小学语文教研员朱志衡校长进校指导。

校级研磨 精细打造

为了更好地呈现本次展示课，以刘华语文工作室牵头，组建了三年级研讨和展示团队。研讨团队从单元整体设计角度切入，精心选课、不断打磨教学设计，最终呈现了一节精彩的课例。

在活动上，李碧梅老师带来了课例《赵州桥》。李老师通过创设教学情境，引领学生化身“金牌小导游”，在趣味中引导学生从赵州桥的外观设计入手，理解其“雄伟和坚固”的特点以及感受栏板图案之精美，使学生逐步学会“围绕一个意思把一段话写清楚”的构段方法。整堂课较为清晰，环环相扣，课堂氛围轻松愉悦，学生积极发言，教学效果好。

互动研讨 新颖独特

接着，李老师以《争当文化传承小使者》为题进行了说课分享和反思重构。李老师走进《新课标》，聚焦“学习任务群”，围绕学习任务群下单元教学的实施展开交流，让语文核心素养有效达成。

石小全体语文教师参加了课堂观摩，以备课组为单位围绕研讨主题组织开展了讨论。大家畅所欲言，从不同角度提出了自己的观课感受和思考。

专家引领 智慧启迪

南海区小学语文教研员朱志衡校长对活动进行指导。她高度评价我校在大单元教学中所取得的成果，同时提出了殷切希望。她说道：“教师应把培养学生思维发展放在首位，要注重建构学生整体的思维方式。大单元整体设计要求教师结合新时代要求实施高质量育人，通过大单元目标、大主题、大概念、大问题、大项目、大任务来组织一个单元的整体教学，把单元结构化、系统化。”

本次教研活动为我校语文教师的大单元整体设计指明了方向。今后，语文科组教师将扎实探讨，踏实研修，将单元整体教学落到实处，构建高效课堂，聚力提升教学质量。

转自：“石小实验学校”微信公众号

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