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【支教故事】马涵月:责任照亮未来

2023/6/30 14:36:31  阅读:93 发布者:

三月末,我踏上了前往东乡族自治县龙泉学校的大巴车,在那里我将进行为期三个月的支教工作生活。当我看到山村小学和孩子们阳光活泼的笑脸时,我不禁感叹,山区的孩子虽然物质上很匮乏,但精神上很富有,尤其是对知识的渴求,这不免让我怀疑自己能否胜任这些孩子们的老师。

作为一名支教老师,我在东乡族自治县龙泉学校度过了一段难忘的时光。初到学校,由于我是汉族,正值东乡族封斋之时,在饮食方面遇到了前所未有的困难,好在龙泉学校的校长为我们开小灶,这才逐渐克服,也正因为校长的关心,我才暗下决心,一定不会辜负校长和孩子们的期望,努力尽一名教师该有的责任。在这里,我担任了体育教师的职务,教授体育课程教学《千字文》武术操,并开设了武术社团。在这段时间里,我深刻地体会到了支教的意义和价值,也收获了许多宝贵的经验和感悟。

一、了解当地文化,尊重当地习俗

作为一名支教老师,首先要了解当地的文化和习俗,尊重当地的风俗习惯。在东乡族自治县,我了解到当地人民非常重视传统文化和民族风情,他们对孩子的体育美育也非常重视。因此,我们在教学过程中也结合了当地的文化。

二、注重培养学生的兴趣和爱好

在武术社团的教学中,我注重培养学生的兴趣和爱好,让他们在学习中感受到快乐和成就感。我采用了多种教学方法,如示范教学、分组比赛、互相学习等,让学生们在轻松愉快的氛围中学习武术和传统体育,提高了他们的兴趣和参与

三、注重培养学生的团队合作精神

在武术社团和体育课程的教学中,我注重培养学生的团队合作精神,让他们学会相互协作、相互支持。我通过组织团队比赛、集体训练等方式,让学生们感受到团队合作的重要性,提高了他们的团队意识和协作能力。

四、注重培养学生的自信心和自尊心

在武术社团和体育课程的教学中,我注重培养学生的自信心和自尊心,让他们在学习中感受到自己的价值和能力。我通过鼓励、表扬、肯定等方式,让学生们感受到自己的成长和进步,提高了他们的自信心和自尊心。

五、注重与学生的沟通和合作

在支教过程中,与学生的沟通和合作也非常重要。在平时休闲娱乐的时间,我会去了解学生的家庭情况和学习情况,及时解决问题,共同关注学生的成长和发展。

六、注重提高教学量和效果

作为一名支教老师,提高教学质量和效果是我们的责任和使命。在教学中,我注重提高自己的教学水平和能力,不断学习和探索新的教学方法和技巧。我通过观摩其他老师的课堂、参加教研活动、阅读教育书籍等方式,不断提高自己的教学水平和能力,提高了教学质量和效果。

七、注重关注学生的身心健康

在支教过程中,关注学生的身心健康也非常重要。我注重了解学生的身心状况,关注他们的饮食、作息、心理等方面的健康问题。我通过组织体育活动、开展心理辅导等方式,关注学生的身心健康,提高了他们的身心素质和健康水平。

八、注重培养学生的社会责任感和公民意识

在支教过程中,培养学生的社会责任感和公民意识是必不可少的一项任务。除了传授课本知识,我们还要以组织志愿活动和开展社会实践等方式,让学生身临其境地感受社会责任和公民意识的重要性。这不仅有助于增强他们为社会和民族贡献力量的决心,更能培养他们的社会责任感和公民意识,以此引导他们更加积极、坚定地投身于社会建设中。

九、注重与同事的合作和交流

在支教过程中,与同事的合作和交流是重中之重。我一直注重与同事保持密切联系,互相学习和交流教学经验和教学方法,共同提高教学质量和教学效果。同时,我积极参加学校的教研活动和培训,不断提升自己的教学水平和能力,探索更加科学有效的教学模式和实践方法。这种与同事合作交流的方式,不仅能够促进教学质量和效果的提升,更有利于师生之间的深度交流和互动,为学生的全面发展提供了良好的机会和平台。

十、注重反思和总结经验

在支教过程中,反思和总结经验也非常重要。我经常反思自己的教学过程和效果,总结经验和教训,不断改进和提高自己的教学水平和能力。我也积极参加教育论坛和研讨会,与其他教育工作者交流和分享经验,共同提高教育水平和质量。

除了教育的重要性,我也深刻地体会到了支教的意义。支教不仅仅是为了传授知识和技能,更重要的是为了帮助学生们树立正确的人生观和价值观。在支教期间,我发现学生们很多时候缺乏自信和自尊心,他们不知道自己的优点在哪里,也不知道自己应该怎样去发掘和发挥自己的优点。在我的带领下,他们逐渐变得自信起来,开始尝试着去做一些自己以前从来没有尝试过的事情。我相信,这些经历将会对他们未来的人生产生积极的影响。

来到这里,我深刻地认识到了支教工作的重要性和意义。在东乡族自治县龙泉学校的支教工作中,我教授体育课程,专业是武术与民族传统体育,还开设了武术社团。通过教授体育课程和武术社团的课程中,我深刻地认识到了体育美育浸润对学生成长的重要性。

在支教过程中,我也遇到了一些困难和挑战,但我从来没有放弃过任何一个学生,一直在尽力帮助他们。在教学过程中,我注重培养学生的兴趣和爱好,让他们在课程中找到自己的方向和目标。同时,我也注重培养学生的自信心和自信心,让他们在学习和生活中更加自信和勇敢。

通过支教,我也更加深刻地认识到了自己的不足和需要改进的地方,我需要不断地学习和探索,才能更好地为学生们服务。在支教过程中,我不仅教给学生们知识和技能,更重要的是教给他们正确的价值观和人生观,让他们成为有担当、有责任、有爱心的人。

支教工作虽然艰苦,但是我从中得到了很多的收获和成长。我深深地爱着这个地方,爱着这里的学生和家长,他们让我感受到了生命的力量和美好的人性。在支教工作中,我不仅是一名老师,更是一名学生和家长的朋友和伙伴,我们一起分享快乐和困难,一起成长和进步。

最后,我想说,支教工作不仅是一种责任和义务,更是一种快乐和幸福。在支教工作中,我们可以收获很多的感动和温暖,也可以为这个社会做出自己的贡献。我会一直坚持下去,为学生们的成长和幸福而努力。

马涵月,西北师范大学体育学院武术与民族传统体育专业,国家二级运动员,曾荣获2019年甘肃省青少年武术套路锦标赛女子南刀冠军,南拳亚军,2021年兰州市第九届运动会代表西北师范大学荣获大众组集体太极拳冠军、大众组集体太极剑季军,且有三年的武术课授课经验,在东乡县龙泉学校参与了为期三个月的“体育美育浸润行动计划”。

转自:“甘肃省中小学艺术教育与研究中心”微信公众号

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