研于心 立于行 聚于微 求于真——思贤实小2023年4月课题研究回顾

春风浩荡满目新，扬帆奋进正当时。为进一步促进教师的专业成长，提升教师的教育科研能力，树立和强化课题研究意识，提高课题申报的质量，促进教育教学质量的提高，思贤实验小学于2023年4月开展了一系列课题研究活动。

01

开题启新章 研思行致远

——鲈乡实小、苏州湾外国语学校、天和小学、思贤实小四校苏州市“十四五”规划课题开题论证会

为进一步提升教师教育科研能力，深化课题研究的内容，拓宽课题研究的思路，鲈乡实小、苏州湾外国语学校、天和小学、思贤实小四校于2023年4月7日在思贤实小举行了苏州市“十四五”规划课题开题论证会。出席本次开题论证会的专家有鲈乡实验小学教育集团总校长李新、吴江实验小学教育集团总校长李勤华、原吴江区教育局教科室主任余家友，余主任主持了本次活动。四所学校的课题主持人及课题组核心成员参加了此次活动。

我校沈琦老师从已有研究述评、对课题的认识与理解、研究目标与内容、研究计划等方面陈述开题报告。

沈琦：《指向学科核心素养的小学数学单元整体教学设计研究》

02

规范课题申报 提高研究质量

——课题申报专题培训

课题申报是课题研究的第一步，能否走好这一步，不仅关系到课题能不能被批准立项，而且还关系到课题被批准立项后能不能顺利推进和实施。为进一步提升我校课题的申报质量，切实提高教师的专业水平和研究能力，4月28日中午，我校教科室副主任沈琦老师为我校教师开展课题申报专题培训。全校拟立区第十批双学年课题的负责人参加。

沈老师以自己的课题申报书为例，从课题名称、核心概念界定、研究的目标与价值、研究内容与重点、研究方法、预期研究成果等方面进行讲解。每个环节的讲解中都佐以实例剖析，以理论和实际案例相结合的方式，手把手地指导青年老师如何规范撰写课题申报书。

课题论证明方向，专题培训促提升。我校一直高度重视教科研工作，积极动员和鼓励教师参加课题研究，以课题研究推动我校教育教学质量的高质量发展。

转自：“思贤实验小学”微信公众号

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