​微课集备共交流，互学互研提升

微课集备共交流，互学互研提升

----内黄县六实小与东庄一小区域教研活动

为了加强学校间的相互学习和交流，做到资源共享，集思广益，提高课堂教学效果，4月27日上午，内黄县第六实验小学与东庄一小开展了扎实有效的区域教研“大单元集体备课与微课设计录制共交流”活动。

本次区域教研联谊活动由张九丁副校长主持，分六个环节展开：一是由六实小杨红举校长致辞、东庄一小魏素英校长讲话。二是播放六实小管理特色示范校短片。三是六年级数学组大单元集体备课。四是一年级语文组大单元集体备课

五是由康惠兵主任针对微课设计与制作做一个微型讲座。六是研讨交流。

六实小杨红举校长在活动前对东庄一小老师们的到来表示热烈欢迎。他强调“一个人走路会走的很快，一群人走路会走的更远”，魏素英校长是一个有教育情怀的校长，他们的到来，是六实小发展提升的一次良好机遇，这次活动，一定会让两校的双手紧紧握在⼀起，齐心构建发展共同体；一定会让两校进⼀步加深了解和增进友谊，在活动的过程中相互切磋交流，互学互研，共同提高。东庄一小魏素英校长也表示这次活动不仅为两校教师搭建了学习交流、研讨共进的平台，更有力地促进了两校教师的专业化成长，增进了兄弟学校之间的相互了解，拉近了距离，增进了友谊，实现了共同的进步与成长。

六年级数学教研组组长范丽芬对《鸽巢问题》进行主备，一年级王美艳主任三单元内容进行主备，他们对围绕单元目标、课时目标、学情分析、课程重难点、教学过程设计进行详细且精彩的的阐述。主备结束后，其余老师各抒己见，认真研究教材中的教学内容，关注单元整体，突破重点、难点，确定教学目标，确定教学措施，充分发挥了集体的智慧和力量，博采众长，既探讨出了备课工作中的新方向、新策略，又为下一单元的教学工作做好了充分准备。

康惠兵主任也在活动中深入浅出地为了让在座老师更形象而清晰的理解微课制作，她首先提出要想制作一堂优质的微课，教师首先要清楚什么是微课，既给老师们明晰了定义，又结合自己的独特见解分析，让大家更容易理解和认识微课。除此之外，她还结合自己微课制作的亲身经历，分步骤为大家讲解了我们录制前的详细准备，让微课制作化繁为简，有律可循。

以研促教，以教促研，教育路上是“满城尽带黄金甲”的亮丽；教研路上，是陶渊明“披星戴月荷锄归”的痴迷。未来的教育之路，我们会继续携手同行，大步向前走！

转自：“内黄教研”微信公众号

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