助力“双减”，暖心“培训”

助力“双减”，暖心“培训”

——内黄县第七实验小学《“双减”背景下如何指导学生高效学习》语文培训

“双减”减负是治标，目的是提质，促进基础教育回归育人本质，促进学生全面健康发展。那么，“双减”之下学生怎么高效学习呢?围绕这个问题，2023年2月14日下午，在副校长魏付红的安排部署下，内黄县第七实验小学全体语文老师齐聚西四楼，参加了以《“双减”背景下如何指导学生高效学习》为专题的培训活动。

语文教研组长陈洁老师给大家做了详细的培训。她着重强调，双减课堂提质增效的核心思想，是在课堂上减少不必要的内容，减少不必要的时间，以提高学生的学习效率。在课堂上，教师应该把重点放在重要的知识点上，而不是把时间浪费在无关紧要的内容上。另外，教师还应该把更多的精力放在学生的实践活动上，让学生更多地参与到课堂活动中来，以提高学生的学习效果。

接着，提出具体要求：一是强化教育教学管理。要求严格落实教学计划，提高课堂教学水平。要求教师精准分析教情学情，通过学生课堂表现、日常作文、期末考试、学业质量监测等途径，逐一分析每个学生的学习情况，有针对性地做好辅导答疑和拓展提高工作，提高学生学习效率。二是提高学生作业质量。积极开展优质作业展示交流和举办优秀作业设计比赛等，榜样引领，示范辐射，充分调动学生学习的兴趣；三是通过信息化赋能，鼓励教师充分利用国家中小学网络云平台优质教育教学资源，优化教学设计，吸引学生的注意力，提升学习效率。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。新的征程，新的挑战，我们会紧跟着学校“双减”工作推进会的步伐，切实加强教育教学研究，在如何让学生高效学习的路上，不断探索，因材施教，分层教学，力求不同的学生都学有所获，共同提高。

转自：“内黄教研”微信公众号

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