《浙江教育技术》2021年度重点选题 （官网信息）

期刊简介

《浙江教育技术》是由浙江省教育技术中心主办、浙江省教育厅主管的专业性期刊。期刊以服务浙江教育技术事业发展为宗旨，坚持“全景反映浙江教育技术发展脉络”的编辑理念，致力于为广大教育技术工作者搭建舆论引领、信息传播、工作交流和成果展示的平台。期刊为双月刊，大16K，每期64页。

年度重点选题

2021年，站在全省教育事业“十四五”开局的新起点上，《浙江教育技术》面向浙江教育现代化发展的新格局，推动研究实践，促进经验交流，服务教育发展，重点关注以下几个方面的选题内容：

教育数字化改革：教育领域数字化治理（“教育魔方”）体系设计、建设与应用等，包括但不限于教育大数据仓系统、教育综合管理服务系统、教育整体智治系统等方面的建设、应用和研究。

技术赋能城乡教育共同体建设：“互联网+义务教育”工作推进，数字赋能城乡教育优质均衡发展，教共体智慧服务平台建设、应用场景设计、实践探索等的研究。

在线教育发展与应用研究：以之江汇教育广场为基础的教育资源公共服务体系建设应用，“学在浙江”全民数字学习应用，网络学习空间建设应用，其他在线教育发展研究等。

新技术赋能教育教学变革研究：5G、人工智能、云计算、物联网、大数据、区块链、教育机器人等新技术在教育领域的部署及其赋能教育教学变革研究；中小学护眼灯光改造等教育基础设施的迭代升级工程；新型教学空间建设应用；智能化教室、智慧校园建设与应用等的研究。

应用技术推进教育评价改革研究：利用人工智能、大数据等信息技术创新评价工具和评价技术研究，利用信息化手段促进教育智慧评价的创新与改革，区域教育信息化发展水平评估等的研究。

其他创新实践成果提炼、典型经验总结及发展规划研究：个性化精准教学等信息技术与教育教学融合创新实践成果，教育信息化“十三五”成就及经验总结，各阶段、各项工作试点成果的总结和提炼，教育信息化“十四五”发展与规划研究等。