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学界研圈

共71043条记录

  • 16509.官方发文：扩大招聘、鼓励转岗这类教师！

    [摘要]：日前，据教育部发布消息，吉林省落实立德树人根本任务，坚持守正创新、注重发挥优势，充分调动全社会力量和资源，积极探索「大思政课」建设的有效路径，推动思政课和思想政治教育高质量发展，努力培养堪当民族复兴重任的时代新人。吉林省强化队伍建设，打造育人「生力军」。严格落实高校思政课教师配备比例要求，通过加大招聘力度、鼓励转岗使用等办法，配齐配强思政课教师队伍。制定《吉林省高校思想政治理论课集体备课制度》，邀... [发表时间：2023/8/17 17:53:04]

  • 16505.西安交通大学：持续挖掘西迁精神新时代内涵，用主题教育成果推动高质量发展 | 主题教育进行时·高校在行动

    [摘要]：主题教育开展以来，西安交通大学坚决贯彻落实习近平总书记重要讲话精神和党中央部署，把开展主题教育作为当前最重大政治任务，贯通推进理论学习、调查研究、推动发展、检视整改，以实际行动推动主题教育走深走实。和教育小微一起来看——把学习党的创新理论作为重中之重西安交通大学把学习党的创新理论作为重中之重，坚持读原著、学原文、悟原理，坚持多思多想、学深悟透。学校领导班子通过党委常委会会议、领导干部读书班、理论学... [发表时间：2023/8/17 17:56:21]

  • 16510.经验帖！双非学生申博至国内顶尖高校，我是这样做到的......

    [摘要]：以下文章来源于科研论文时间，作者hq各位准博士生们大家好，笔者是23年申博的先行者，从某地方医科大学，成功申请到了top2学校的博士名额。这篇文章，笔者将事无巨细地从申博简介、择校选导师建议、套磁模板及注意事项等全方面进行分享。当然，这篇文章只是在目前阶段的一家之言，如果有不同理解或意见，欢迎讨论。以下是本次分享的框架：来源：自己做的一  申博概况目前大多数高校以申请考核制为主，本文也主要分享申请... [发表时间：2023/8/17 17:52:32]

  • 16502.从宽处罚建议制度的”职权化”逻辑

    [摘要]：“代表性”构成许多田野研究方法论的核心论题，个案何以具有“代表性”是调查者常常不得不面对的灵魂之问。生活中，人长得都不一样，但可以抽象成“五官”，然后按特征分类、研析。可以说“个案越深入，就越能挖掘本质的要素”，共性寓于个性之中！下面就跟着本文，一起品析多个近似个案集合研究的理路吧！阳平《安徽大学学报（哲学社会科学版）》2022年第6期从宽处罚建议制度”职权化”运行与规范化发展——基于对100余名... [发表时间：2023/8/17 17:58:52]

  • 16501.隐私侵犯经历对个人信息保护意愿的影响：基于“风险-收益”和调节定向的理论视角

    [摘要]：摘要智媒时代，个人信息保护问题成为社会焦点议题。本研究以“风险-收益”框架为基础，重点考察了隐私侵犯经历对个人信息保护意愿的影响机制，并勾勒出不同群体（促进定向vs.预防定向）的态度差异。通过对全国16城进行问卷调查（N=4，800）发现：第一，隐私侵犯经历与个人信息保护意愿之间呈正U型曲线关系，即保护意愿随着隐私侵犯经历的增加出现先下降后上升两个阶段。第二，感知风险和感知收益均会发挥中介作用，在... [发表时间：2023/8/17 18:00:50]

  • 16503.山东大学：同题共答推动“强校兴国” | 主题教育进行时·高校在行动

    [摘要]：主题教育开展以来，山东大学创新运用“问题树”思维，坚持上下贯通、同题共研、同题共答，切实把主题教育焕发出的热情和干劲变作“强校兴国”的思想共识，推进主题教育走深走实、见行见效。跟教育小微一起来看——“经过全校上下不懈努力，山东大学‘由大到强’迈入了由量变到质变的新阶段。在主题教育中，要用好‘问题树’思维，开展问题大梳理、难题大排查，抓住主题教育的重要机遇，一一找到破解之策，认真加以解决。”日前，山... [发表时间：2023/8/17 17:57:41]

  • 16504.北京师范大学：推动教师教育高质量发展，助力教育强国建设 | 主题教育进行时·高校在行动

    [摘要]：学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，北京师范大学紧扣立德树人根本任务，着眼解决中央关心、社会关注、师生关切的热点难点问题，深入一线开展调研，切实把调查研究成果转化为学校事业改革发展再出发的实际成效，转化为加快推进教育强国的强大动力。跟教育小微一起来看——凝聚破难题促发展合力北京师范大学出台主题教育领导班子调研专项方案，围绕推进中国式教育现代化，立足学校办学定位，聚焦制约学校长... [发表时间：2023/8/17 17:56:53]

  • 16508.武汉大学：以改革促发展 以笃行担使命 | 主题教育进行时·高校在行动

    [摘要]：主题教育开展以来，武汉大学牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，着力提升主题教育学习效能、传播效能、调研效能、整改效能、发展效能，努力使主题教育成为坚定理想、锤炼党性、指导实践、推动工作的强大力量，谱写教育强国建设武大篇章。跟教育小微一起来看——近日，武汉大学化学与分子科学学院、高等研究院付磊教授团队，在《自然》发表了关于液态金属的最新研究成果。同一天，武汉大学生命科学学院杂交水稻全国... [发表时间：2023/8/17 17:54:27]

  • 16506.华南理工大学：直击师生“急难愁盼”促高质量发展 | 主题教育进行时·高校在行动

    [摘要]：给毕业生准备典礼场馆、开展“学业加油站”学风品牌建设、“一站式”学生社区服务中心、面向离退休教工举办志愿助老服务……自主题教育开展以来，华南理工大学推出一项项切实举措直击全校师生的“急难愁盼”问题，以实干之风促进高质量发展。跟教育小微一起来看——在刚刚过去的毕业季，华南理工大学坚持把育人作为管理工作的出发点和落脚点，深入推进“一站式”学生社区建设，深化师生服务中心标准化建设，做好毕业生服务工作。在... [发表时间：2023/8/17 17:55:44]

  • 16507.兰州大学：以高质量主题教育引领学校发展 | 主题教育进行时·高校在行动

    [摘要]：坚持高质量学习、解剖式调研、当下改并长久立，兰州大学以高质量主题教育引领学校发展。跟教育小微一起来看——“我把青春融进，融进祖国的江河，山知道我，江河知道我，祖国不会忘记……”在今年的毕业典礼上，兰州大学教授合唱团首秀，用铿锵有力的歌声为毕业生送上了《祖国不会忘记》等歌曲。结合主题教育，兰州大学紧抓毕业季重要契机，为即将奔赴四方的学子们打造了一堂饱含深情、激扬斗志的“大思政课”。“靶向”集中学习研... [发表时间：2023/8/17 17:55:11]

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