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学界研圈

71043条记录

  • 14292.国家纳米科学中心周二军团队Angew:基于苯并三唑的3D四臂小分子助力三元有机太阳能电池效率达到19.1%

    [摘要]:1前言回顾有机太阳能电池(OSCs)由于其重量轻、灵活性、半透明性和溶液可加工性等优点,吸引了大量研究人员的关注与探索,目前相关器件的功率转换效率(PCE)已经突破了19%。除了不断开发高性能的二元OSCs器件之外,研究人员还通过引入第三组分来调节吸收和能级,同时引入的第三组分还可以改善膜形貌以及提高器件效率。由于最终的膜形貌与活性层中组分的相容性有关,第三组分诱导的形貌演变通常表现出体系依赖性。... [发表时间:2023/8/29 9:57:39]

  • 14291.宁波材料所葛子义&杨道宾团队CEJ:双重FRET效应使三元有机太阳能电池具有高光电流密度和高填充因子

    [摘要]:1前言回顾最大化填充因子(FF)和短路电流密度(JSC)是进一步提高有机太阳能电池(OSCs)功率转换效率的最有效方法之一。近年来,三元策略逐渐吸引了研究人员的注意。三元活性层中的第三组分不仅增加了光捕获,而且优化了形貌,从而改善了JSC和FF。目前,最高效的三元OSCs中通常为D:A1:A2型,而D1:D2:A型三元OSCs效率超过18%的报道相对较少,因此开发该类高性能三元OSCs非常具有挑战... [发表时间:2023/8/29 9:58:44]

  • 14294.化学所李永舫课题组首次报道了适用于非卤溶剂加工的巨分子受体光伏材料

    [摘要]:有机太阳电池因具有轻、薄、柔以及可溶液加工等突出优点,在可穿戴和便携式能源、建筑光伏一体化等领域具有广阔的应用前景。目前基于A-DA’D-A型小分子受体的高效有机太阳电池主要采用氯仿和氯苯等有毒的卤素溶剂进行加工。当利用非卤溶剂对有机太阳电池活性层进行加工时,小分子受体在成膜过程中会非常容易形成过度聚集,从而产生大尺度的相分离,最终导致严重的电荷复合和显著降低的器件效率,这极大的限制了非卤溶剂加工... [发表时间:2023/8/29 9:51:05]

  • 14299.教学是大学的第一职能

    [摘要]:在数学科学学院教学沙龙上的发言陈纪修(2020年12月15日)教学是大学的第一职能大学有哪些职能?我想大多数人会有一个共识,即大学有教学、科研及服务社会这三方面的职能,而其中教学的职能是第一位。确实,大学不同于科学院或研究院,它以培养人才为第一要务,因此,教学,特别是本科教学,是大学教师的第一职责,也应该是考核大学教师的第一指标。我的导师何成奇先生曾说了这样一句话:“近半个世纪的复旦教学生涯让我享... [发表时间:2023/8/29 9:46:23]

  • 14297.ADC常用的十大滤波算法(C语言)

    [摘要]:一、限幅滤波法1、方法:根据经验判断两次采样允许的最大偏差值(设为A)每次检测到新值时判断:a.如果本次值与上次值之差,则本次值有效b.如果本次值与上次值之差A,则本次值无效,放弃本次值,用上次值代替本次值2、优点:能有效克服因偶然因素引起的脉冲干扰3、缺点无法抑制那种周期性的干扰平滑度差/*A值根据实际调,Value有效值,new_Value当前采样值,程序返回有效的实际值*/#defineA1... [发表时间:2023/8/29 9:48:19]

  • 14293.化学所董海云/赵永生课题组在有机连续波激光方面取得新进展

    [摘要]:激光在光子芯片、激光显示、车载雷达等新兴领域发挥着不可或缺的作用。有机材料由于分子多样性、能级丰富性、异质相容性、易加工性等优点,在高性能、多功能激光器构筑方面具有显著优势,有望进一步革新激光技术与应用。目前,有机激光器依赖大尺寸脉冲泵浦源,不利于功能器件集成,严重限制了有机激光的应用范围。因此,发展有机连续波激光器具有重要的科学意义和应用价值,而有机连续波激光材料是这一领域的关键。在国家自然科学... [发表时间:2023/8/29 9:51:52]

  • 14295.工程项目教学与企业岗位能力的知识点汇集研究

    [摘要]:0  引言2019年10月,教育部印发《关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》,再次强调深化创新创业教育改革,挖掘和充实各类课程、各个环节的创新创业教育资源,强化创新创业协同育人[1]。随着我国经济的飞速发展和科技的快速进步,我国社会的整体发展水平得到了大幅度提升,这对于本科高校的教学理念、教学方式、管理模式都提出了更高的要求,对于人才能力的要求也越来越高。计算机专业由于普遍具有非常... [发表时间:2023/8/29 9:49:26]

  • 14298.面向计算机系统能力培养的操作系统

    [摘要]:0  引言2019年,吴建平院士在题为《计算机系统能力培养》的专题报告中指出,国家计算机产业的发展改变了对计算机专业人才的需求,明确了计算机人才培养定位已经发生变化,计算机系统能力培养已成为计算机学科教育中最重要的内容之一[1]。从2010年起,在分析计算机相关专业人才培养过程存在的不足基础上,计算机系统能力培养工作由国家教育部教指委正式开始组织实施,已在全国高校进行试点示范推广建设[2]。截至2... [发表时间:2023/8/29 9:47:08]

  • 14296.高级语言程序设计课程思政建设的探索与实践

    [摘要]:1  课程思政的重要性早在2016年12月,习近平总书记就在全国高校思想政治工作会议上明确指出“高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题”“要用好课堂教学这个主渠道,思想政治理论课要坚持在改进中加强,提升思想政治教育亲和力和针对性,满足学生成长发展需求和期待,其他各门课都要守好一段渠、种好责任田,使各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应”[1]。2021... [发表时间:2023/8/29 9:48:53]

  • 14300.以培养可持续竞争力为目标的编译原理课程改革

    [摘要]:0  引言在信息化时代,基础的编程能力是几乎所有学科大学生必备的基础技能,而对于计算机学科的学生而言,新时代计算机专业教育应将培养学生的可持续竞争力作为今后一段时间的主题,专业教学要更重视提升学生学习兴趣,深化专业核心课程学习,拓宽学生跨专业视野,从而提升学生的综合能力和可持续竞争能力[1]。编译原理作为计算机专业技术类的核心课程,由于课程内容抽象性和综合性较强(例如形式化语言等内容),学生理解接... [发表时间:2023/8/29 9:45:37]

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