投稿问答最小化  关闭

万维书刊APP下载
您的位置:万维书刊网>> 学术资讯

学术资讯

177463条记录

  • 113281.王建洲、赵小红:贯彻落实新《职业教育法》视角下职业教育标准化建设探析

    [摘要]:问题提出党的二十大报告强化了教育、科技、人才一体化发展理念,提出“实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑”,为“加快建设教育强国”“办好人民满意的教育”指明了方向。2022年5月1日,新修订的《中华人民共和国职业教育法》(以下简称新《职业教育法》)正式施行。这是该法自1996年颁布施行以来的首次修订。新《职业教育法》全面贯彻习近平总书记重要指示批示精神和党中央、国务院关于职业教育改革发展的决策部... [发表时间:2023/4/19 11:41:15]

  • 113282.新课标下,新课堂的40个新思维

    [摘要]:来源:校长派新课标下,新课堂如何有效落地?一起来看河南郑州晨钟教育科学研究所所长王红顺最新厘定的课堂变革的40个新思维——01.课堂可以“预设”,决不能“预演”。天马行空无任何预设,生成就无抓手、铺垫,无着力点,生成就成了无源之水,无本之本。课前预设精彩,课堂生成才更精彩;预设是为了实现有导向、深度的生成;是教师教育智慧体现,故需要大力提倡。而预演是一种过度彩排,会导致课堂虚假繁荣;课堂上学生目光... [发表时间:2023/4/19 11:40:02]

  • 113283.厉害的老师,公开课会用这些过渡语

    [摘要]:来源|中国教师报引导学生发言过渡语1.我从你闪亮的眼中看出,你有和其他同学不一样的看法,勇敢地站起来,说说你的想法。2.对于刚才的问题大家有什么想法?我看这位同学神色很犹豫,你要不要勇敢一点,来试试呢?请大家给他一点掌声!3.刚才大家听得那么专注,一定有不少自己的感悟吧?有没有哪位同学愿意分享一下自己的感受?4.学习要善于观察,你从这个段落(这道题中)观察出了哪些信息?5.这个问题提得很有意思,大... [发表时间:2023/4/19 11:39:02]

  • 113284.如何将家常课上成公开课、示范课?

    [摘要]:来源:校长派“公开课”“示范课”是教师们在精心准备和设计下为大家呈现的一堂精彩的课堂教学,很多时候都会让人大饱眼福。但这些“公开课”“示范课”却与“家常课”相比有着很大的区别。同学们日常所学习的,老师们整天所教授的,大都是“日常课”。根据我们的实际教育情况来看,一般“日常课”并没有“公开课”那么精彩,而这也是教育教学工作的常态。“家常课”与各种形式的“公开课”相比有自己的特点:课前准备工作不充分;... [发表时间:2023/4/19 11:38:19]

  • 113285.大单元教学——是何?为何?何为?

    [摘要]:来源|校长会在新课程理念下,大单元可以是单元教材中呈现的单元,也可以是视实际情况依据课程标准对教材重组形成的新的单元。当前,课堂教学最大的问题是缺乏与学生真实发生有关、有趣、有用的连接。如何解决?我们一起来看——华东师范大学课程与教学研究所所长崔允漷认为:大单元是一种学习单位,一个单元就是一个学习事件、一个完整的学习故事,因此一个单元就是一个微课程。或者说,一个单元就是一个指向素养的、相对独立的、... [发表时间:2023/4/19 11:36:57]

  • 113286.教学经验 | 教师怎样才能得到学生的尊重和敬仰?

    [摘要]:来源:教师继教在线有两件事,让清华大学教授谢维和亦喜亦忧。喜的是,谢教授询问国外一位教授:在西方教师看来,中国教育最重要的特色是什么?答:师生关系的融洽和学生对老师的尊敬。忧的是,近年来有些地方师生关系出现了一些问题和危机,包括网络和媒体上传播的各种关于师生矛盾的报道,甚至是一些比较极端的事件。谢教授不禁生出这样的疑问:难道中国教育的这种传统优势正在失去吗?是不是传统的师生关系正在经历和面临着一场... [发表时间:2023/4/19 11:30:58]

  • 113287.大单元教学如何落实到课堂“上出来”

    [摘要]:来源:华师教育研究院前期经历了大单元三研、结构化活动设计、课时等一系列的专题培训,老师们对大单元教学设计进行了精心打磨,2023年3月31日北京市大兴区魏善庄镇第一中心小学的语文组老师终于将大单元教学设计落实到了课堂,实现了大单元“上出来”,此次活动邀请华师教育研究院副院长刘术红及特聘专家梁恕俭进行点评指导。课堂展示·史东坤老师《花钟》课堂展示·杨昕老师《可爱的动物朋友》刘术红院长点评指导刘院长再... [发表时间:2023/4/19 11:30:12]

  • 113288.在教师的成长过程中,什么最重要

    [摘要]:来源|教师博览在教师的成长过程中,什么最重要?在教师的成长过程中,什么是最重要的?教育家、语文特级教师于漪说:“摆在第一位的应该是扎实的学识,而扎实的学识与读书紧密相关。”她建议教师读一点“磨脑子”的书,读一点经典。今天,一起读读于漪老师的文章。在教师的成长过程中技能技巧是第二位的我做了一辈子语文教师,所以我一看到“语文”就特别兴奋。过去我读过《经典常谈》,朱自清先生所著,我读了很多遍。这一次,我... [发表时间:2023/4/19 11:29:29]

  • 113289.东南大学脑科学与智能技术研究院在“Nature Methods”发表最新研究成果

    [摘要]:近日,东南大学脑科学与智能技术研究院在神经元自动追踪算法基准测试与性能预测方面取得重要研究进展,相关成果以“BigNeuron:Aresourcetobenchmarkandpredictperformanceofalgorithmsforautomatedtracingofneuronsinlightmicroscopydatasets”为题,在线发表于国际方法学顶级期刊“NatureMetho... [发表时间:2023/4/19 11:27:45]

  • 113290.一周科研资讯 | 东大科研4.16

    [摘要]:01 聚焦多领域协同交叉创新 华为-东南大学网络群体智能联合创新实验室正式启动02 东南大学能源与环境学院举办“首届能源与材料至善高端论坛”03 东南大学附属中大医院入选国家中西医协同“旗舰”医院建设试点04 东南大学游雨蒙、熊仁根团队首次实现优异压电响应的应变控制周期性铁电畴05 雷朝滋:加强高校有组织科研以高水平科技创新服务中国式现代化建设06 关于征集《“未来工业互联网基础理论与关键技术”重... [发表时间:2023/4/19 11:27:12]

首页<<11326113271132811329113301133111332>>尾页共17747页 跳页共177463条记录
  • 万维QQ投稿交流群    招募志愿者

    版权所有 Copyright@2009-2015豫ICP证合字09037080号

     纯自助论文投稿平台    E-mail:eshukan@163.com