渐渐长大了，父母亲要差他们做事了。最常做的事有：在家里抹桌子、扫地、放鹅、打猪草、挖野菜等，多数玩童不喜欢做这些杂事，而最喜欢的是摸鱼、捉泥鳅、抓螃蟹、钓黄鳝等，既有收茯又好玩。大人们对小孩下河下水塘是严加管束的，即使去也有大人带着，绝不允许单独去。到了开春，鱼儿到产仔季节，不要说水塘里，水田、水沟里都有很多鱼在游动。鱼虽多，但水面大，鱼儿又灵活，徒手捉，不是一件易事，不少玩童化了九牛二虎之力还是空手而归。阿章虽也是个玩童，但在清水塘里、田里捉鱼自有一套办法。当别人都在水里追逐鱼儿时，他却不动声色站在水边观察鱼躲藏的窝点，然后下水接近窝点，将手轻轻触摸到鱼身，伸开五指将鱼轻轻捞起就成功了。这样捉鱼鱼不会跑掉，捞在手里也不太会挣脱掉，鱼在没有受到惊吓、刺激的情况下，碰到轻轻抚摸暖暖的手，它感到很舒服，变得很温顺，当它还没有反应过来时已被捉拿归案了。除了鱼，水田里还有大量的泥鳅与黄鳝，这二种鱼皮肤上全是滑溜溜的粘液，徒手不好捉。黄鳝除了出来觅食外，大部分时间躲藏在自己的洞穴里。用自己自制的鱼钩钓是最好的办法。通常用较细的带有钢性旧雨伞骨架制成长长钓具，将活蚯蚓穿在钩具上，伸入黄鳝藏身的洞穴，用手握住钓具的另一端，另一只手用手指轻轻弹击水面，发出清脆的叮咚声，黄鳝听到声响，就会从藏身的洞内出来，见到洞口的蚯蚓就会一口吞下，并往洞里拖曳，这时只要用力一拉，黄鳝就被钩住拉了出来。当时在水田的田塍里，水沟的墙缝里，都有黄鳝的洞穴，大的黄鳝在洞穴外都会有泡沫出现，大部分选择较大的墙缝穴居，而较小的黄鳝大多以田塍为穴居地，在泥里打一洞钻在里面，洞口光滑。每当春耕犁田季节，随着犁田泥土的翻起，藏在地下的宝贝全被翻了出来，有泥鳅、黄鳝、田螺、蛙、蚯蚓、各色昆虫等。围着犁田跟进的，有提着鱼箩的玩童、成群的鸭子、骑在牛背上的白鹭、盘旋低飞的燕子等，一个个紧盯着不断翻起的泥土，搜寻自己的美食。不同的捡食者，各自发挥自己的优势，秩序井然。紧跟犁两边的是一帮霸道的玩童，尽捡拾大的、好的，跟在玩童后面的是成群鸭子，捡活的吃，燕子要离开一段距离，捡剩下的小昆虫，白鹭任凭农夫吆喝，骑在牛背上居高临下，时不时一个俯冲，啄到自己的美食飞回牛背享用。一个上午下来，鱼箩满了，鸭脖子直了，白鹭已回到树上栖息，只有燕子还在田野里飞舞忙碌，寻找残羹剩饭，填饱自己的肚子和搜寻哺育下一代所需的食物。
水田、沟渠里有鱼可捉，水塘、河道里就更多更丰富了。大大小小成群的鳖、乌龟浮在池塘悠闲地晒着太阳，只要不受到惊动，会长时间滞留在水面晒太阳。到了夏天，因农田灌溉用水，池塘里的水逐渐减少下降，甚至少到见池底，却见不到一只鳖在池中出现，到有几只乌龟爬上岸。成群的鳖到那里去了？难道它们自知之明，已迁徙到别的水塘里。后从大人那里获知，当池水下降时，鳖就寻找藏身处，在池塘的沙层里掘洞将自己深埋在里面，在这里俗称“捂沙鳖”，怪不得水塘干涸后见不到一只鳖，原来都深埋沙层里，这一本领在与长期与生存环境变化抗争中逐渐成了鳖的本能。捉鳖可不是闹着玩的，玩童都不敢招惹，不但捉不到，弄不好会被咬掉手指。
四、上学
该到上学年令了，背上用一块方布包成的书包（俗称包袱），一群昔日的玩童成了如今的学童，高高兴兴走进了学校。说是学校其实是占用了破旧的庙宇庵堂，窗户少，坐的凳子是自家带的，高低不一，课桌参差不齐，残破不全；只有二个老师，不同年级段的学生在同一教室里上课，老师向不同年级段学生分别授课 。完全是因陋就简撮合办学，不过在当时乡村学童都能上学就是一件了不起的事。
学校离村有段距离，遇到下雨天苦了这群学童，一路泥泞，到了学校有些都摔成泥猴子了，一把破纸雨伞只剩下骨架，脚下的鞋也不知了去向，真是狼狈不堪，以致于有些学童到了下雨天就怕去上学。当时，不管路近路远、年令大小都是自己背着书包去上学的，没有家里人接送，那个小孩是家里人到学校接送，那就成了丢人现眼的事，要被同学叽笑的。
上课时，老师很严肃，没有人敢在下面讲话，有做小动作或注意力不集中的，不是挨老师教鞭敲头就是挨一截粉笔砸脑壳。虽是二个年级段在同一教室上课，该听讲的听讲，该做作业的做作业，各做各的事，教室里除了老师的讲课声，静悄悄的。
课间休息，头等大事是上厕方便。但厕位有限，男孩等不及就在校门口空地上随地小便了。对此，老师也有所防备，一旦发现，会猛不然从你背后拦腰抱住，一把将你塞进茅厕。女孩只好排队上厕，没有男孩这么方便，来不及只好憋着去上课。因此，在课堂上发生尿裤的事常有发生。
当时，学校里没有乒乓球桌、没有蓝球场、没有草场等体育活动设施。原在庙堂里供奉神灵的大木桌成了最好的乒乓球台子，中间搭上一截棍子算是球网了。打乒乓球是学童们最喜欢一项体育活动了，往往排着长队，输了就下台，到后面再排队，赢了就摆擂台，直至被攻擂者攻下台。竞赛还是蛮激烈的，谁都想多打一会提高自己的球技。蓝球只有到了小学高年级段才领得到，低年级段只有在傍观战的份。在学校空余的泥土场地上，竖起二根粗木棍，木棍钉上木板，在木板上固定一个钢圈，就成了一个蓝球架了。就这样一个简陋的蓝球场却成了最热闹运动场地，放学了，不到天黑看不清蓝球框是不会息手的。虽只有一个蓝球架，分成二组比赛，也是味道十足，往往是打得尘土飞扬，难解难分，汗流浃背，呐喊声不断。
放学了，背上书包，还得带上自己的坐椅，回家也要用。学习生活每天都是这样有条不紊、快快乐乐渡过的。