《湖北成人教育学院学报》（双月刊）创刊于1994年，由湖北成人教育学院主办。本刊是RCCSE核心学术期刊，湖北省优秀期刊，立足于高等职业教育研究领域.主要栏目：职教纵横、产业与专业、教与学、思政研究、成人教育、技术与运用等。

《河北大学成人教育学院学报》（季刊）创刊于1999年，由河北大学成人教育学院主办。本刊以研究成人教育的改革、发展、教学、管理以及继续教育、终身教育和职业教育为主要内容。另外为发挥本校学科科研优势，亦刊登部分化某一学科专题研究中有极高学术价值的科研成果。主要栏目：成人教育理论研究、理论与实践、教与学方法论、学科专题研究、成人教育研究信息。

《教育科学探索》（双月刊）创刊于1983年，是湖北省教育厅主管、湖北大学主办的面向国内外公开发行的教育学术期刊。该刊刊载教育理论与实践研究论文。主要栏目：“师范教育研究”“教育政策法规研究”“教育管理研究”“课程与教学研究”“教育实践与实验研究”“教育评价研究”“职业教育研究”“继续教育研究”“教育基本原理”“教育信息化研究”“教育史研究”“教育心理研究”“德育研究”“教育全球化视野”等。

《山东高等教育》（双月刊）创刊于1982年，由青岛大学师范学院主办。创刊于1982年的《青岛大学师范学院学报》（2013年更名为《山东高等教育》）在国内外公开发行。刊号：ISSN 1006－4133 CN 37－1248/G4 本刊以反映报道本院哲学社会科学各基础学科的最新研究成果为主，同时也欢迎校外作者惠赐高质量的学术论文。主要栏目：改革与治理、就业与创业、教育与经济、国外高等教育、高等教育史、人才培养、课程与教学、教师教育、大学精神、教育哲学、学生事务、高职教育、高等教育思想研究等。

《教育与教学研究》（月刊）创刊于1987年，是由成都市教育局主管、成都大学主办的教育综合类学术期刊。办主要栏目：教育理论、课程与教学、教师教育、教育管理、特设专栏等。

《教育传播与技术》（原：读读写写）（双月刊）创刊于2004年，由上海教育出版社有限公司和上海市电化教育馆联合主办。该刊紧跟教育信息化的趋势，开展国际视野下的教育信息化理论和实践研究，关注新技术与教学的融合，为教师提供有关信息化的教育教学理念、方法、策略、评价和管理等方面研究与探索的最新进展。主要栏目：特稿、学科教学、技术应用、区域实践等。

《数字教育》（双月刊）创刊于2015年1月，是由中原大地传媒股份有限公司主管，海燕出版社有限公司和大象出版社有限公司主办的教育技术学学术性理论双月刊。主要栏目：特稿、理论探索、高教数字校园、基础教育信息化、实践案例等。

《教育评论》（月刊）创刊于1983年，原为《福建教育科研通讯》，1985年更为现名。1987年10月，转为公开发行刊物。由福建省教育科学研究所、福建省教育学会联合主办。主要栏目：关注、青年博士论坛、学术论坛、管理、马克思主义与思政、德育与心理、教师发展、外国教育等。

《中国教育学刊》（月刊），创刊于1980年，是由中国教育学会主办的学术期刊。该刊以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，坚持正确的办刊方向和舆论导向，贯彻“双百”方针，着力宣传党和国家的教育方针政策。主要栏目：热点问题研究、教育理论研究、课程与教学、教师专业发展、德育研究等。

《外国教育研究》（月刊）创刊于1974年，1982年公开发行，由中华人民共和国教育部主管、东北师范大学主办。刊载论文的主题包括比较教育学科建设，国际教育，外国教育思想、理论和思潮，外国教育改革前沿动态，外国学前教育、中小学教育、高等教育、成人教育、职业技术教育、教师教育等。主要栏目：教育批判与反思、家校协同教育研究、职业教育研究、课程与教学研究等。