《教学月刊·中学版》（旬刊），由浙江外国语学院主管主办，是面向中学教师和中学教育教学研究人员的综合性学术期刊中旬刊教学管理版主要栏目：专题聚焦、名师新语、教育评价、校长视点、课改前沿、管理方略、教研创新、教师发展等。
《教学月刊·中学版》（旬刊），由浙江外国语学院主管主办，是面向中学教师和中学教育教学研究人员的综合性学术期刊中旬刊教学管理版主要栏目：专题聚焦、名师新语、教育评价、校长视点、课改前沿、管理方略、教研创新、教师发展等。
《教学月刊·中学版》（旬刊），由浙江外国语学院主管主办，是面向中学教师和中学教育教学研究人员的综合性学术期刊中旬刊教学管理版主要栏目：专题聚焦、名师新语、教育评价、校长视点、课改前沿、管理方略、教研创新、教师发展等。
《中小学电教》（半月刊）创刊于1985年，由吉林省教育厅主管，吉林省电教馆主办。办刊宗旨：中小学电教杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者，以更专业的办刊理念，更多地关注基于现代教育进程中的教学与管理的方方面面。主要栏目：课程改革、技术与应用、课堂教学、探索与实践、学科研究等。
《中小学电教》（半月刊）创刊于1985年，由吉林省教育厅主管，吉林省电教馆主办。办刊宗旨：中小学电教杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者，以更专业的办刊理念，更多地关注基于现代教育进程中的教学与管理的方方面面。主要栏目：课程改革、技术与应用、课堂教学、探索与实践、学科研究等。
《中小学电教》（半月刊）创刊于1985年，由吉林省教育厅主管，吉林省电教馆主办。办刊宗旨：中小学电教杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者，以更专业的办刊理念，更多地关注基于现代教育进程中的教学与管理的方方面面。主要栏目：课程改革、技术与应用、课堂教学、探索与实践、学科研究等。
《中小学电教》（半月刊）创刊于1985年，由吉林省教育厅主管，吉林省电教馆主办。办刊宗旨：中小学电教杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者，以更专业的办刊理念，更多地关注基于现代教育进程中的教学与管理的方方面面。主要栏目：课程改革、技术与应用、课堂教学、探索与实践、学科研究等。
《中小学电教》（半月刊）创刊于1985年，由吉林省教育厅主管，吉林省电教馆主办。办刊宗旨：中小学电教杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者，以更专业的办刊理念，更多地关注基于现代教育进程中的教学与管理的方方面面。主要栏目：课程改革、技术与应用、课堂教学、探索与实践、学科研究等。
《中小学电教》（半月刊）创刊于1985年，由吉林省教育厅主管，吉林省电教馆主办。办刊宗旨：中小学电教杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者，以更专业的办刊理念，更多地关注基于现代教育进程中的教学与管理的方方面面。主要栏目：课程改革、技术与应用、课堂教学、探索与实践、学科研究等。
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