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1应用型高等教育研究(官网投稿)
复合影响因子:0.402,综合影响因子:0.357
《应用型高等教育研究》(季刊)创刊于2016年是由安徽省教育厅主管、合肥学院主办的面向国内外公开发行的高等教育类专业性学术期刊。办刊宗旨为:坚持正确的办刊方向和舆论导向,刊载应用型高等教育研究成果,为应用型高等教育理论研讨与学术交流搭建平台,为我国高等教育转型发展提供智力支持。主要栏目:转型发展研究、双元制研究、教学创新研究、比较教育研究等。
2应用型高等教育研究(官网投稿)
复合影响因子:0.402,综合影响因子:0.357
《应用型高等教育研究》(季刊)创刊于2016年是由安徽省教育厅主管、合肥学院主办的面向国内外公开发行的高等教育类专业性学术期刊。办刊宗旨为:坚持正确的办刊方向和舆论导向,刊载应用型高等教育研究成果,为应用型高等教育理论研讨与学术交流搭建平台,为我国高等教育转型发展提供智力支持。主要栏目:转型发展研究、双元制研究、教学创新研究、比较教育研究等。
3应用型高等教育研究(官网投稿)
复合影响因子:0.402,综合影响因子:0.357
《应用型高等教育研究》(季刊)创刊于2016年是由安徽省教育厅主管、合肥学院主办的面向国内外公开发行的高等教育类专业性学术期刊。办刊宗旨为:坚持正确的办刊方向和舆论导向,刊载应用型高等教育研究成果,为应用型高等教育理论研讨与学术交流搭建平台,为我国高等教育转型发展提供智力支持。主要栏目:转型发展研究、双元制研究、教学创新研究、比较教育研究等。
4应用型高等教育研究(官网投稿)
复合影响因子:0.402,综合影响因子:0.357
《应用型高等教育研究》(季刊)创刊于2016年是由安徽省教育厅主管、合肥学院主办的面向国内外公开发行的高等教育类专业性学术期刊。办刊宗旨为:坚持正确的办刊方向和舆论导向,刊载应用型高等教育研究成果,为应用型高等教育理论研讨与学术交流搭建平台,为我国高等教育转型发展提供智力支持。主要栏目:转型发展研究、双元制研究、教学创新研究、比较教育研究等。
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《应用型高等教育研究》(季刊)创刊于2016年是由安徽省教育厅主管、合肥学院主办的面向国内外公开发行的高等教育类专业性学术期刊。办刊宗旨为:坚持正确的办刊方向和舆论导向,刊载应用型高等教育研究成果,为应用型高等教育理论研讨与学术交流搭建平台,为我国高等教育转型发展提供智力支持。主要栏目:转型发展研究、双元制研究、教学创新研究、比较教育研究等。
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《应用型高等教育研究》(季刊)创刊于2016年是由安徽省教育厅主管、合肥学院主办的面向国内外公开发行的高等教育类专业性学术期刊。办刊宗旨为:坚持正确的办刊方向和舆论导向,刊载应用型高等教育研究成果,为应用型高等教育理论研讨与学术交流搭建平台,为我国高等教育转型发展提供智力支持。主要栏目:转型发展研究、双元制研究、教学创新研究、比较教育研究等。
7应用型高等教育研究(官网投稿)
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《应用型高等教育研究》(季刊)创刊于2016年是由安徽省教育厅主管、合肥学院主办的面向国内外公开发行的高等教育类专业性学术期刊。办刊宗旨为:坚持正确的办刊方向和舆论导向,刊载应用型高等教育研究成果,为应用型高等教育理论研讨与学术交流搭建平台,为我国高等教育转型发展提供智力支持。主要栏目:转型发展研究、双元制研究、教学创新研究、比较教育研究等。
8应用型高等教育研究(官网投稿)
复合影响因子:0.402,综合影响因子:0.357
《应用型高等教育研究》(季刊)创刊于2016年是由安徽省教育厅主管、合肥学院主办的面向国内外公开发行的高等教育类专业性学术期刊。办刊宗旨为:坚持正确的办刊方向和舆论导向,刊载应用型高等教育研究成果,为应用型高等教育理论研讨与学术交流搭建平台,为我国高等教育转型发展提供智力支持。主要栏目:转型发展研究、双元制研究、教学创新研究、比较教育研究等。
9应用型高等教育研究(官网投稿)
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《应用型高等教育研究》(季刊)创刊于2016年是由安徽省教育厅主管、合肥学院主办的面向国内外公开发行的高等教育类专业性学术期刊。办刊宗旨为:坚持正确的办刊方向和舆论导向,刊载应用型高等教育研究成果,为应用型高等教育理论研讨与学术交流搭建平台,为我国高等教育转型发展提供智力支持。主要栏目:转型发展研究、双元制研究、教学创新研究、比较教育研究等。
10应用型高等教育研究(官网投稿)
复合影响因子:0.402,综合影响因子:0.357
《应用型高等教育研究》(季刊)创刊于2016年是由安徽省教育厅主管、合肥学院主办的面向国内外公开发行的高等教育类专业性学术期刊。办刊宗旨为:坚持正确的办刊方向和舆论导向,刊载应用型高等教育研究成果,为应用型高等教育理论研讨与学术交流搭建平台,为我国高等教育转型发展提供智力支持。主要栏目:转型发展研究、双元制研究、教学创新研究、比较教育研究等。
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