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27096.从“回报”到“招聘”：高校职称评定改革新定位
[编者按]：职称评定工作具有导向作用，是联系教师个人发展目标与大学组织发展目标的纽带。职称评定的规定合理与否，对大学的发展会产生极为重要的影响。 [发表时间：2016/2/25 14:38:11]
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27093.“编辑最新征稿”上线！免费自助发布征稿启事！
[摘要]：spanstyle="font-size:12.0pt;font-family:宋体;mso-ascii-font-family: "TimesNewRoman";mso-hansi-font-family:"TimesNewRoman""老师们好！ spanstyle="font-size:12.0pt;font-family:宋体;mso-ascii-font-family: "T... [发表时间：2016/11/28 21:45:42]
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27091.您所不知道的91家发表硕士论文的北大核心！
[编者按]：时常被问到哪些核心容易发表，但由于文章的发表涉及文章质量、栏目对口、编辑选题倾向等问题，我们无法一一回答，因此，我们选择了公布部分信息，以供作者投稿时参考！ [发表时间：2016/12/20 18:02:56]
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27097.高校职称评审改革，期待新常态
[编者按]：本文仅代表作者个人观点，不代表万维书刊网立场观点，其原创性以及文中陈述内容的真实性、完整性未经本站证实，仅供读者参考，并请自行核实有关内容。 [发表时间：2016/2/25 14:28:11]
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27095.中文核心期刊目录总览（2014年版）新晋核心（蓝字）、出榜核心（红字）
[编者按]：很多老师反映想要一份新晋核心或者出榜核心期刊的目录，我们认真整理了一周多，以2011年版（第六版）分类为底版，添加了2014年版（第七版）新晋核心（使用蓝色字进行了标注）；把在2014年版上已经不是（出榜）的期刊刊名使用红色字进行了标注，二者在同一版面上出现，便于大家参照。由于时间仓促，难免会有错标，望大家指正！本信息也仅供参考，最终以原版为准。 [发表时间：2016/3/26 11:16:17]
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27100.职称评审亟待“分类改革”
[摘要]：日前，人社部、卫计委联合下发指导意见，明确县级及以下医疗机构人员在职称评审时，外语成绩可不作为申报条件，在论文、科研方面也不作硬性规定。指导意见强调，各地的职称评审指标要“接地气”，紧贴基层工作实际，实现“干什么评什么”，避免职称评审与实际工作“两张皮”。（《新京报》11月27日） 职称外语考试遭舆论诟病久矣，人社部、卫计委下发指导意见，向现行职称评审两大条件——外语成绩和科研论文开刀，是... [发表时间：2016/2/24 17:12:14]
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27092.“会议征稿”栏目上线啦，自助发布信息！
[摘要]：spanstyle="font-size:12.0pt;font-family:宋体;mso-ascii-font-family: "TimesNewRoman";mso-hansi-font-family:"TimesNewRoman""大家好！ spanstyle="font-size:12.0pt; font-family:宋体;mso-ascii-font-family:"T... [发表时间：2016/11/28 21:58:48]
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27099.教师职称改革明年完成首次评审(图)
[摘要]：教师职称改革明年完成首次评审(图) 2015年新学期开学，国务院常务会议决定全面推开中小学教师职称制度改革，中小学教师的职称晋级、评价标准、评审过程等都有了新规定。昨天，中小学教师职称制度改革时间表明确，2015年12月底前，各省改革实施方案报人力资源和社会保障部、教育部审批，2016年完成人员过渡和首次评审，经过2年左右的努力，实现常态化评审，新制度完全入轨。但这些新规则能否落实？是... [发表时间：2016/2/25 14:01:21]
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27094.“编辑QQ征稿”上线！免费自助发布征稿启事！
[摘要]：spanstyle="font-size:12.0pt;font-family:宋体;mso-ascii-font-family: "TimesNewRoman";mso-hansi-font-family:"TimesNewRoman""老师们好！ spanstyle="font-size:12.0pt; font-family:宋体;mso-ascii-font-family:"... [发表时间：2016/11/28 21:34:32]
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27098.中小学教师职称制度改革2016年完成人员过渡
[编者按]：职业发展空间小学教师不如中学教师、中学教师不如大学教师？课讲得好，没有写论文，再优秀再努力也评不上职称？未必！中小学教师职称制度改革正在给出新的答案。 [发表时间：2016/2/25 14:19:20]
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