万维提示：
1、投稿方式：在线投稿。
2、刊内网址：http://xb.cdnu.edu.cn
（202302期）
3、出刊日期：月刊，每月月底出版。
4、官网信息：不收取版面费。
2023年3月20日星期一
《成都师范学院学报》2023年征稿启事
【2023年02期信息】
《成都师范学院学报》是教育综合类学术期刊，是《中国学术期刊影响因子年报》统计源期刊、RCCSE中国准核心学术期刊、中国人文社会科学期刊A刊扩展期刊，曾获全国高校优秀社科期刊、全国教育院校学报名刊、四川省社会科学优秀学术期刊等荣誉称号。
本刊聚焦教育教学领域具有原创性、前沿性、学术性的理论与实践研究，欢迎广大作者惠赐佳作，原则上应为基金项目成果，篇幅在0.8～1.5万字为宜，优秀稿件不受限制。
一、主要栏目
思政教育、教育政策、教育探索、教育心理、课程与教学、学前教育、教师教育、经济与管理、特设专栏
二、重点选题
新时代思政教育理论与实践
教育治理能力现代化理论与创新
信息技术、智能技术与教育教学深度融合创新
高质量教育体系建设研究
深化新时代学校管理与教育评价改革与发展
深化“双减”政策落实的理论与实践
乡村振兴与乡村教育发展研究
中国西部教育发展研究
区域教育资源优化配置研究
高等教育改革与发展研究
新时代师范教育质量提升研究
新中考、新高考背景下的基础教育改革与创新
K-12课程教材教法研究
普惠性学前教育、婴幼儿托育服务研究
三、投稿方式
期刊网址：http://xb.cdnu.edu.cn
《成都师范学院学报》编辑部
《成都师范学院学报》稿件规范要求
【2021年09期信息】
1.题目及作者署名:文章题目用恰当、简明的词语反映论文中最重要内容的逻辑组合，一般不超过20个汉字，英文题目与中文题目对应，其首字母、各实词的多于5个字母的虚词的首字母应大写。题名下为作者署名，包括姓名(含汉语拼音)、工作单位和部门全称(含英文译名)、所在省市及邮政编码，多个作者的须一一对应，依序列出各自项目。
2.作者简介:作者简介置于文章首页下方，其项目和顺序为:“作者姓名(出生年一)，性别，民族(汉族可略)，籍贯，职称，学位，研究方向”，各项用短号隔开，末尾用句号，名名作者的可只列前三名。
3.摘要:用200-300个汉字概述文意研究的动机、问题，目的、方法和结论:不加评论和补充解释。
不应出现图表、冗长的数学公式和非公用的符号、缩略语，不得使用“本文”“作者”等提法。英文摘要须与中文摘要一致。
4.关键词:从文章中选出，表达文章主题信息的单词或术语，每篇可选3-8个，每个关键词之间用分号分隔，中文、英文关键词须一一对应。
5.中图分类号:文章一般标注一个分类号，多个主题的文章可标注两个或三个分类号;主分类号排在第一位，多个分类号之间应以分号分隔。
6.基金项目:用于说明文章产出的资助背景。其名称应按国家有关部门规定的正式名称著录，并加注项目名称和项目编号，置于首页下方(前文“作者简介”上方)，前加标注“基金项目”。
7.引言:扼要地概述文意的写作背景和目的，还应包括文章研究领域的历史回顾、文献回溯、本研究的价值分析等内容。
8.正文:文内各级标题务求简短、明确，标题末不用标点符号，层次不超过4级。
9.冬表:文章所用的图须采用矢量图，所用的表格须采用三线表。
10.注释(如必要):用于对文章题名、作者及特定内容作必要解释或说明，在文中用①②③等上标于需注释文字后，文末用①②③分别列出并与文中一一对应;文件类、未公开发表和“转引自”类参考文献列入注释。
11.参考文献:引用文献采用实引方式在正文中标注(详见本刊封二)。
12.致谢:在文章或研究中参与部分工作的合作者，未列为署名作者的，可作为参加工作的人员列入致谢部分:也可对项目资助者致谢:也可对本文引用的资料、图片、文献、研究思想或设想的所有者致谢。
