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2022年第三届教育发展与研究国际会议(ICEDS 2022)

发布时间:2022/1/11 10:28:13 作者:新用户(ID:253242) 阅读:629

会议官网:http://iceds.org/

会议时间:2022年03月09日

截稿时间:2022年02月01日

会议地点:美国,夏威夷

收录检索: Ei_Compendex、 Scopus

会议全称: 2022年第三届教育发展与研究国际会议

会议简称: ICEDS 2022

时间: 2022年3月09-11日  

地点: 夏威夷大学希洛分校, 美国

官网: http://iceds.org/


注:如会前疫情仍未得到有效控制,委员会将考虑召开远程会议,文章将按原计划出版检索,请各位学者积极参与。


录用出版

收录到ICEDS 2022年的优秀论文将由ACM出版在会议论文集,并收录至ACM在线数字图书馆,被EI Compendex和Scopus检索。

往届ICEDS 检索周期为会后4-6个月左右


历届ICEDS出版检索信息

ICEDS 2021 | ISBN: 978-1-4503-8961-7 | ACM Digital Library | 检索: EI Compendex, Scopus

ICEDS 2020 | ISBN: 978-1-4503-7529-0 | ACM Digital Library | 检索: EI Compendex, Scopus


投稿方式

1.投稿系统:http://confsys.iconf.org/submission/iceds2022

2.您也可以把稿件发到会议邮箱: iceds@academic.net; 关于投稿的更多信息,请参考http://iceds.org/sub.html

     

征稿范围

电子学习:项目和结果

网络学习:教学策略与策略

为特定领域开发电子学习方法

在线实验室和教室

虚拟大学

教育环境中的声学

课程,教程和实验室

特殊教育

全纳教育与实践

社会及文化包容

心理健康

课程设计

教育、研究和全球化

学习障碍(种族,年龄,…)

科技领域的妇女和少数民族

提高互联网的可负担性和可访问性

教育中的道德问题

知识产权和剽窃

研究方法

学术研究项目

教育技术学研究

教育和研究之间的联系

教育的新挑战

师生交流计划

认可及质素保证

学术经验

数字图书馆和资料库

评价和评估

数字版权管理

跨学科研究的学生选择标准

知识管理

分级方法

电子内容管理和开发

更多主题,请浏览: http://iceds.org/index.html


联系方式

会议秘书:胥老师

座机:+86-28-86528478

电话: +86-17323120754 (微信同号)

邮箱: iceds@academic.net


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