复合影响因子:0.595,综合影响因子:0.264
《石家庄学院学报》(双月刊)创刊于1999年,是由河北省教育厅主管、石家庄学院主办的综合性学术刊物。致力于为高等院校人才培养、信息传播、学术交流、科技创新打造一个高质量服务平台,为高等院校广大教师提供高等教育理论与教学实践研究平台。主要栏目:“大思政课”建设与红色资源研究、数字经济研究、乡村振兴研究、基层治理研究、语言与文学研究、教育教学研究等。
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《石家庄学院学报》(双月刊)创刊于1999年,是由河北省教育厅主管、石家庄学院主办的综合性学术刊物。致力于为高等院校人才培养、信息传播、学术交流、科技创新打造一个高质量服务平台,为高等院校广大教师提供高等教育理论与教学实践研究平台。主要栏目:“大思政课”建设与红色资源研究、数字经济研究、乡村振兴研究、基层治理研究、语言与文学研究、教育教学研究等。
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《石家庄学院学报》(双月刊)创刊于1999年,是由河北省教育厅主管、石家庄学院主办的综合性学术刊物。致力于为高等院校人才培养、信息传播、学术交流、科技创新打造一个高质量服务平台,为高等院校广大教师提供高等教育理论与教学实践研究平台。主要栏目:“大思政课”建设与红色资源研究、数字经济研究、乡村振兴研究、基层治理研究、语言与文学研究、教育教学研究等。
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《石家庄学院学报》(双月刊)创刊于1999年,是由河北省教育厅主管、石家庄学院主办的综合性学术刊物。致力于为高等院校人才培养、信息传播、学术交流、科技创新打造一个高质量服务平台,为高等院校广大教师提供高等教育理论与教学实践研究平台。主要栏目:“大思政课”建设与红色资源研究、数字经济研究、乡村振兴研究、基层治理研究、语言与文学研究、教育教学研究等。
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《石家庄学院学报》(双月刊)创刊于1999年,是由河北省教育厅主管、石家庄学院主办的综合性学术刊物。致力于为高等院校人才培养、信息传播、学术交流、科技创新打造一个高质量服务平台,为高等院校广大教师提供高等教育理论与教学实践研究平台。主要栏目:“大思政课”建设与红色资源研究、数字经济研究、乡村振兴研究、基层治理研究、语言与文学研究、教育教学研究等。