《内蒙古开放教学研究》（双月刊）创刊于1987年，由内蒙古教育厅主管、内蒙古开放大学主办，以推动数字化赋能教学改革，促进教育强国建设为己任，秉持严谨的学术态度与开放的办刊理念，致力于成为教育教学领域学术交流的重要阵地。
《内蒙古开放教学研究》（双月刊）创刊于1987年，由内蒙古教育厅主管、内蒙古开放大学主办，以推动数字化赋能教学改革，促进教育强国建设为己任，秉持严谨的学术态度与开放的办刊理念，致力于成为教育教学领域学术交流的重要阵地。
《内蒙古开放教学研究》（双月刊）创刊于1987年，由内蒙古教育厅主管、内蒙古开放大学主办，以推动数字化赋能教学改革，促进教育强国建设为己任，秉持严谨的学术态度与开放的办刊理念，致力于成为教育教学领域学术交流的重要阵地。
《内蒙古开放教学研究》（双月刊）创刊于1987年，由内蒙古教育厅主管、内蒙古开放大学主办，以推动数字化赋能教学改革，促进教育强国建设为己任，秉持严谨的学术态度与开放的办刊理念，致力于成为教育教学领域学术交流的重要阵地。
《内蒙古开放教学研究》（双月刊）创刊于1987年，由内蒙古教育厅主管、内蒙古开放大学主办，以推动数字化赋能教学改革，促进教育强国建设为己任，秉持严谨的学术态度与开放的办刊理念，致力于成为教育教学领域学术交流的重要阵地。
复合影响因子：0.386，综合影响因子：0.181
《商丘师范学院学报》（月刊）创刊于1985年，由河南省教育厅主管、商丘师范学院主办。哲学社会科学版主要发表哲学、文学、历史、经济、政治、法学、教育等方面的理论研究文章。哲学社会科学版主要栏目：庄子·道家·道教研究、文学研究、历史学研究、教育学研究等。
复合影响因子：0.386，综合影响因子：0.181
《商丘师范学院学报》（月刊）创刊于1985年，由河南省教育厅主管、商丘师范学院主办。哲学社会科学版主要发表哲学、文学、历史、经济、政治、法学、教育等方面的理论研究文章。哲学社会科学版主要栏目：庄子·道家·道教研究、文学研究、历史学研究、教育学研究等。
复合影响因子：0.386，综合影响因子：0.181
《商丘师范学院学报》（月刊）创刊于1985年，由河南省教育厅主管、商丘师范学院主办。哲学社会科学版主要发表哲学、文学、历史、经济、政治、法学、教育等方面的理论研究文章。哲学社会科学版主要栏目：庄子·道家·道教研究、文学研究、历史学研究、教育学研究等。
复合影响因子：0.386，综合影响因子：0.181
《商丘师范学院学报》（月刊）创刊于1985年，由河南省教育厅主管、商丘师范学院主办。哲学社会科学版主要发表哲学、文学、历史、经济、政治、法学、教育等方面的理论研究文章。哲学社会科学版主要栏目：庄子·道家·道教研究、文学研究、历史学研究、教育学研究等。
复合影响因子：0.386，综合影响因子：0.181
《商丘师范学院学报》（月刊）创刊于1985年，由河南省教育厅主管、商丘师范学院主办。哲学社会科学版主要发表哲学、文学、历史、经济、政治、法学、教育等方面的理论研究文章。哲学社会科学版主要栏目：庄子·道家·道教研究、文学研究、历史学研究、教育学研究等。