复合影响因子：0.496，综合影响因子：0.244
《集美大学学报（哲社版）》（双月刊）创刊于1998年。是由集美大学主管主办的社科类学术刊物。主要栏目：马克思主义理论与实践研究、领域法学研究、社会治理研究、经济与管理、语言与文学、哲学与文化等。
复合影响因子：0.496，综合影响因子：0.244
《集美大学学报（哲社版）》（双月刊）创刊于1998年。是由集美大学主管主办的社科类学术刊物。主要栏目：马克思主义理论与实践研究、领域法学研究、社会治理研究、经济与管理、语言与文学、哲学与文化等。
复合影响因子：0.496，综合影响因子：0.244
《集美大学学报（哲社版）》（双月刊）创刊于1998年。是由集美大学主管主办的社科类学术刊物。主要栏目：马克思主义理论与实践研究、领域法学研究、社会治理研究、经济与管理、语言与文学、哲学与文化等。
《内蒙古开放教学研究》（双月刊）创刊于1987年，由内蒙古教育厅主管、内蒙古开放大学主办，以推动数字化赋能教学改革，促进教育强国建设为己任，秉持严谨的学术态度与开放的办刊理念，致力于成为教育教学领域学术交流的重要阵地。
《内蒙古开放教学研究》（双月刊）创刊于1987年，由内蒙古教育厅主管、内蒙古开放大学主办，以推动数字化赋能教学改革，促进教育强国建设为己任，秉持严谨的学术态度与开放的办刊理念，致力于成为教育教学领域学术交流的重要阵地。
《内蒙古开放教学研究》（双月刊）创刊于1987年，由内蒙古教育厅主管、内蒙古开放大学主办，以推动数字化赋能教学改革，促进教育强国建设为己任，秉持严谨的学术态度与开放的办刊理念，致力于成为教育教学领域学术交流的重要阵地。
《内蒙古开放教学研究》（双月刊）创刊于1987年，由内蒙古教育厅主管、内蒙古开放大学主办，以推动数字化赋能教学改革，促进教育强国建设为己任，秉持严谨的学术态度与开放的办刊理念，致力于成为教育教学领域学术交流的重要阵地。
《内蒙古开放教学研究》（双月刊）创刊于1987年，由内蒙古教育厅主管、内蒙古开放大学主办，以推动数字化赋能教学改革，促进教育强国建设为己任，秉持严谨的学术态度与开放的办刊理念，致力于成为教育教学领域学术交流的重要阵地。
《内蒙古开放教学研究》（双月刊）创刊于1987年，由内蒙古教育厅主管、内蒙古开放大学主办，以推动数字化赋能教学改革，促进教育强国建设为己任，秉持严谨的学术态度与开放的办刊理念，致力于成为教育教学领域学术交流的重要阵地。
《内蒙古开放教学研究》（双月刊）创刊于1987年，由内蒙古教育厅主管、内蒙古开放大学主办，以推动数字化赋能教学改革，促进教育强国建设为己任，秉持严谨的学术态度与开放的办刊理念，致力于成为教育教学领域学术交流的重要阵地。