复合影响因子：6.904，综合影响因子：1.683
《天津师范大学学报（基础教育版）》（双月刊）创刊于2000年，由天津师范大学主管主办，是研究基础教育科学的学术理论刊物。全面涵盖基础教育科学领域，积极反映基础教育研究的新成果和新视点，加强基础教育学科理论研究。主要栏目：核心素养培育研究、学科实践研究、语文教育研究、义务教育新教材研究等。
复合影响因子：6.904，综合影响因子：1.683
《天津师范大学学报（基础教育版）》（双月刊）创刊于2000年，由天津师范大学主管主办，是研究基础教育科学的学术理论刊物。全面涵盖基础教育科学领域，积极反映基础教育研究的新成果和新视点，加强基础教育学科理论研究。主要栏目：核心素养培育研究、学科实践研究、语文教育研究、义务教育新教材研究等。
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《天津师范大学学报（基础教育版）》（双月刊）创刊于2000年，由天津师范大学主管主办，是研究基础教育科学的学术理论刊物。全面涵盖基础教育科学领域，积极反映基础教育研究的新成果和新视点，加强基础教育学科理论研究。主要栏目：核心素养培育研究、学科实践研究、语文教育研究、义务教育新教材研究等。
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