《教育与经济》（双月刊）创刊于1985年9月，是国家教育部主管，中国教育经济学研究会和华中师范大学联合主办的教育经济学专业学术性期刊。主要栏目：教育与经济社会发展、教育公平与教育质量、教育财政、研究生论坛等。

《课程·教材·教法》（月刊），是由中华人民共和国教育部主管、人民教育出版社有限公司主办的教育教学刊物。该刊立足于课程、教材、教法的探讨以促进教育教学发展和提高的理论、途径和方法。主要栏目：教材研究、课程研究、教学理论与方法、学科研究、教师教育等。

《中国高校社会科学》（双月刊）创刊于1988年，是由教育部高等学校社会科学发展研究中心主办的综合性哲学社会科学理论刊物。重点刊载中国特色社会主义重大理论与实际问题研究、哲学社会科学基本学科学术问题研究、哲学社会科学动态研究等学术文章。所设置的栏目，主要分为哲学社会科学学科理论研究、哲学社会科学动态分析和发展研究、综述及其他等三大类。

《教育研究》（月刊）创刊于1979年，是由中华人民共和国教育部主管、中国教育科学研究院主办的教育理论刊物。该刊反映我国教育科学理论研究与教育改革成果，探讨有中国特色的社会主义教育理论体系，发表关于教育思想与办学方向、教育史、教育评估、教育管理体制改革等方面的文章。主要栏目：教育基本理论、国际与比较教育、基础教育、高等教育、教育经济与管理、教育发展战略、教师教育等。

《外国教育动态》（月刊）创刊于1965年，是由教育部主管、北京师范大学主办的教育类学术刊物。主要栏目：全球教育治理研究、高等教育研究、教育思想与理论研究、职业教育与成人教育研究等。

《教学与研究》（月刊）创刊于1953年，是由教育部主管、中国人民大学主办的教研类刊物。办刊宗旨是为高校马克思主义理论教学和研究服务，同时兼顾相关领域的人文社会科学研究。主要栏目：马克思主义基本理论、思想政治教育研究、中国特色社会主义政治经济学研究、中共党史党建学研究、当代中国与世界、政治经济学前沿等。