复合影响因子：7.011，综合影响因子：5.545
《中国高教研究》（月刊）创刊于1986年，是教育部主管、中国高等教育学会主办的学术理论性会刊，是全国性的高等教育学术理论刊物。是宣传贯彻党和国家的教育方针，研究探索中国特色高等教育体系，交流高等教育学术研究成果的主要阵地。主要栏目：建设教育强国研究、高等教育治理现代化研究、产教融合研究、大学生学习与发展研究、教师教育研究等。
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《中国高教研究》（月刊）创刊于1986年，是教育部主管、中国高等教育学会主办的学术理论性会刊，是全国性的高等教育学术理论刊物。是宣传贯彻党和国家的教育方针，研究探索中国特色高等教育体系，交流高等教育学术研究成果的主要阵地。主要栏目：建设教育强国研究、高等教育治理现代化研究、产教融合研究、大学生学习与发展研究、教师教育研究等。
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《中国高教研究》（月刊）创刊于1986年，是教育部主管、中国高等教育学会主办的学术理论性会刊，是全国性的高等教育学术理论刊物。是宣传贯彻党和国家的教育方针，研究探索中国特色高等教育体系，交流高等教育学术研究成果的主要阵地。主要栏目：建设教育强国研究、高等教育治理现代化研究、产教融合研究、大学生学习与发展研究、教师教育研究等。
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《中国高教研究》（月刊）创刊于1986年，是教育部主管、中国高等教育学会主办的学术理论性会刊，是全国性的高等教育学术理论刊物。是宣传贯彻党和国家的教育方针，研究探索中国特色高等教育体系，交流高等教育学术研究成果的主要阵地。主要栏目：建设教育强国研究、高等教育治理现代化研究、产教融合研究、大学生学习与发展研究、教师教育研究等。
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