复合影响因子:2.45,综合影响因子:1.711
《当代职业教育》(双月刊)创刊于2007年,是经国家新闻出版署批准,由四川省教育厅主管,四川开放大学(原四川广播电视大学)主办的职业教育类学术期刊。刊物以宣传职业教育改革发展的新思路、新任务、新举措、新愿景为己任,着力研究新形势下职业教育的新机遇、新挑战,传播职业教育先进理念与经验,构筑一流的职教研究和交流平台。主要栏目:专题研究、理论探讨、教育管理、老年教育、国际视野、继续教育等。
复合影响因子:2.45,综合影响因子:1.711
《当代职业教育》(双月刊)创刊于2007年,是经国家新闻出版署批准,由四川省教育厅主管,四川开放大学(原四川广播电视大学)主办的职业教育类学术期刊。刊物以宣传职业教育改革发展的新思路、新任务、新举措、新愿景为己任,着力研究新形势下职业教育的新机遇、新挑战,传播职业教育先进理念与经验,构筑一流的职教研究和交流平台。主要栏目:专题研究、理论探讨、教育管理、老年教育、国际视野、继续教育等。
复合影响因子:2.45,综合影响因子:1.711
《当代职业教育》(双月刊)创刊于2007年,是经国家新闻出版署批准,由四川省教育厅主管,四川开放大学(原四川广播电视大学)主办的职业教育类学术期刊。刊物以宣传职业教育改革发展的新思路、新任务、新举措、新愿景为己任,着力研究新形势下职业教育的新机遇、新挑战,传播职业教育先进理念与经验,构筑一流的职教研究和交流平台。主要栏目:专题研究、理论探讨、教育管理、老年教育、国际视野、继续教育等。
复合影响因子:2.45,综合影响因子:1.711
《当代职业教育》(双月刊)创刊于2007年,是经国家新闻出版署批准,由四川省教育厅主管,四川开放大学(原四川广播电视大学)主办的职业教育类学术期刊。刊物以宣传职业教育改革发展的新思路、新任务、新举措、新愿景为己任,着力研究新形势下职业教育的新机遇、新挑战,传播职业教育先进理念与经验,构筑一流的职教研究和交流平台。主要栏目:专题研究、理论探讨、教育管理、老年教育、国际视野、继续教育等。
复合影响因子:2.45,综合影响因子:1.711
《当代职业教育》(双月刊)创刊于2007年,是经国家新闻出版署批准,由四川省教育厅主管,四川开放大学(原四川广播电视大学)主办的职业教育类学术期刊。刊物以宣传职业教育改革发展的新思路、新任务、新举措、新愿景为己任,着力研究新形势下职业教育的新机遇、新挑战,传播职业教育先进理念与经验,构筑一流的职教研究和交流平台。主要栏目:专题研究、理论探讨、教育管理、老年教育、国际视野、继续教育等。
复合影响因子:2.45,综合影响因子:1.711
《当代职业教育》(双月刊)创刊于2007年,是经国家新闻出版署批准,由四川省教育厅主管,四川开放大学(原四川广播电视大学)主办的职业教育类学术期刊。刊物以宣传职业教育改革发展的新思路、新任务、新举措、新愿景为己任,着力研究新形势下职业教育的新机遇、新挑战,传播职业教育先进理念与经验,构筑一流的职教研究和交流平台。主要栏目:专题研究、理论探讨、教育管理、老年教育、国际视野、继续教育等。
复合影响因子:2.45,综合影响因子:1.711
《当代职业教育》(双月刊)创刊于2007年,是经国家新闻出版署批准,由四川省教育厅主管,四川开放大学(原四川广播电视大学)主办的职业教育类学术期刊。刊物以宣传职业教育改革发展的新思路、新任务、新举措、新愿景为己任,着力研究新形势下职业教育的新机遇、新挑战,传播职业教育先进理念与经验,构筑一流的职教研究和交流平台。主要栏目:专题研究、理论探讨、教育管理、老年教育、国际视野、继续教育等。
复合影响因子:2.45,综合影响因子:1.711
《当代职业教育》(双月刊)创刊于2007年,是经国家新闻出版署批准,由四川省教育厅主管,四川开放大学(原四川广播电视大学)主办的职业教育类学术期刊。刊物以宣传职业教育改革发展的新思路、新任务、新举措、新愿景为己任,着力研究新形势下职业教育的新机遇、新挑战,传播职业教育先进理念与经验,构筑一流的职教研究和交流平台。主要栏目:专题研究、理论探讨、教育管理、老年教育、国际视野、继续教育等。
复合影响因子:2.881,综合影响因子:1.914
《外国教育动态》(月刊)创刊于1965年,是由教育部主管、北京师范大学主办的教育类学术刊物。主要栏目:全球教育治理研究、高等教育研究、教育思想与理论研究、职业教育与成人教育研究等。
复合影响因子:2.881,综合影响因子:1.914
《外国教育动态》(月刊)创刊于1965年,是由教育部主管、北京师范大学主办的教育类学术刊物。主要栏目:全球教育治理研究、高等教育研究、教育思想与理论研究、职业教育与成人教育研究等。