《当代教育理论与实践》（双月刊）创刊于1980年，是由湖南科技大学主办的教育学术理论刊物。以报道基础教育、教师教育教学与研究的最新理论与实践成果为重点，主要刊登基础教育、课程教学改革、学生思想政治工作、学科与专业建设 、教学方法等教育教学理论与实践方面的创新性研究成果。主要栏目：基础教育研究、教育教学改革，教育管理研究、思想政治教育等。

《当代教育理论与实践》（双月刊）创刊于1980年，是由湖南科技大学主办的教育学术理论刊物。以报道基础教育、教师教育教学与研究的最新理论与实践成果为重点，主要刊登基础教育、课程教学改革、学生思想政治工作、学科与专业建设 、教学方法等教育教学理论与实践方面的创新性研究成果。主要栏目：基础教育研究、教育教学改革，教育管理研究、思想政治教育等。

《当代教育理论与实践》（双月刊）创刊于1980年，是由湖南科技大学主办的教育学术理论刊物。以报道基础教育、教师教育教学与研究的最新理论与实践成果为重点，主要刊登基础教育、课程教学改革、学生思想政治工作、学科与专业建设 、教学方法等教育教学理论与实践方面的创新性研究成果。主要栏目：基础教育研究、教育教学改革，教育管理研究、思想政治教育等。

《当代教育理论与实践》（双月刊）创刊于1980年，是由湖南科技大学主办的教育学术理论刊物。以报道基础教育、教师教育教学与研究的最新理论与实践成果为重点，主要刊登基础教育、课程教学改革、学生思想政治工作、学科与专业建设 、教学方法等教育教学理论与实践方面的创新性研究成果。主要栏目：基础教育研究、教育教学改革，教育管理研究、思想政治教育等。

《当代教育理论与实践》（双月刊）创刊于1980年，是由湖南科技大学主办的教育学术理论刊物。以报道基础教育、教师教育教学与研究的最新理论与实践成果为重点，主要刊登基础教育、课程教学改革、学生思想政治工作、学科与专业建设 、教学方法等教育教学理论与实践方面的创新性研究成果。主要栏目：基础教育研究、教育教学改革，教育管理研究、思想政治教育等。

《当代教育理论与实践》（双月刊）创刊于1980年，是由湖南科技大学主办的教育学术理论刊物。以报道基础教育、教师教育教学与研究的最新理论与实践成果为重点，主要刊登基础教育、课程教学改革、学生思想政治工作、学科与专业建设 、教学方法等教育教学理论与实践方面的创新性研究成果。主要栏目：基础教育研究、教育教学改革，教育管理研究、思想政治教育等。

《当代教育理论与实践》（双月刊）创刊于1980年，是由湖南科技大学主办的教育学术理论刊物。以报道基础教育、教师教育教学与研究的最新理论与实践成果为重点，主要刊登基础教育、课程教学改革、学生思想政治工作、学科与专业建设 、教学方法等教育教学理论与实践方面的创新性研究成果。主要栏目：基础教育研究、教育教学改革，教育管理研究、思想政治教育等。

《当代教育理论与实践》（双月刊）创刊于1980年，是由湖南科技大学主办的教育学术理论刊物。以报道基础教育、教师教育教学与研究的最新理论与实践成果为重点，主要刊登基础教育、课程教学改革、学生思想政治工作、学科与专业建设 、教学方法等教育教学理论与实践方面的创新性研究成果。主要栏目：基础教育研究、教育教学改革，教育管理研究、思想政治教育等。

《当代教育理论与实践》（双月刊）创刊于1980年，是由湖南科技大学主办的教育学术理论刊物。以报道基础教育、教师教育教学与研究的最新理论与实践成果为重点，主要刊登基础教育、课程教学改革、学生思想政治工作、学科与专业建设 、教学方法等教育教学理论与实践方面的创新性研究成果。主要栏目：基础教育研究、教育教学改革，教育管理研究、思想政治教育等。

《当代教育理论与实践》（双月刊）创刊于1980年，是由湖南科技大学主办的教育学术理论刊物。以报道基础教育、教师教育教学与研究的最新理论与实践成果为重点，主要刊登基础教育、课程教学改革、学生思想政治工作、学科与专业建设 、教学方法等教育教学理论与实践方面的创新性研究成果。主要栏目：基础教育研究、教育教学改革，教育管理研究、思想政治教育等。