复合影响因子:1.006,综合影响因子:0.827
《民族高等教育研究》(双月刊)创刊于2013年,是由内蒙古自治区教育厅主管、内蒙古民族大学主办的教育理论类学术期刊,国内外公开发行。旨在宣传党的民族高等教育政策,探索民族高等教育的规律和特点,发展民族高等教育事业。主要栏目:《民族教育》《比较教育》《学科建设》《教育人类学》《教育心理学》《人才培养》《教师教育》《职业教育》等。
复合影响因子:1.006,综合影响因子:0.827
《民族高等教育研究》(双月刊)创刊于2013年,是由内蒙古自治区教育厅主管、内蒙古民族大学主办的教育理论类学术期刊,国内外公开发行。旨在宣传党的民族高等教育政策,探索民族高等教育的规律和特点,发展民族高等教育事业。主要栏目:《民族教育》《比较教育》《学科建设》《教育人类学》《教育心理学》《人才培养》《教师教育》《职业教育》等。
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《民族高等教育研究》(双月刊)创刊于2013年,是由内蒙古自治区教育厅主管、内蒙古民族大学主办的教育理论类学术期刊,国内外公开发行。旨在宣传党的民族高等教育政策,探索民族高等教育的规律和特点,发展民族高等教育事业。主要栏目:《民族教育》《比较教育》《学科建设》《教育人类学》《教育心理学》《人才培养》《教师教育》《职业教育》等。
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《民族高等教育研究》(双月刊)创刊于2013年,是由内蒙古自治区教育厅主管、内蒙古民族大学主办的教育理论类学术期刊,国内外公开发行。旨在宣传党的民族高等教育政策,探索民族高等教育的规律和特点,发展民族高等教育事业。主要栏目:《民族教育》《比较教育》《学科建设》《教育人类学》《教育心理学》《人才培养》《教师教育》《职业教育》等。
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《民族高等教育研究》(双月刊)创刊于2013年,是由内蒙古自治区教育厅主管、内蒙古民族大学主办的教育理论类学术期刊,国内外公开发行。旨在宣传党的民族高等教育政策,探索民族高等教育的规律和特点,发展民族高等教育事业。主要栏目:《民族教育》《比较教育》《学科建设》《教育人类学》《教育心理学》《人才培养》《教师教育》《职业教育》等。
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《民族高等教育研究》(双月刊)创刊于2013年,是由内蒙古自治区教育厅主管、内蒙古民族大学主办的教育理论类学术期刊,国内外公开发行。旨在宣传党的民族高等教育政策,探索民族高等教育的规律和特点,发展民族高等教育事业。主要栏目:《民族教育》《比较教育》《学科建设》《教育人类学》《教育心理学》《人才培养》《教师教育》《职业教育》等。
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《民族高等教育研究》(双月刊)创刊于2013年,是由内蒙古自治区教育厅主管、内蒙古民族大学主办的教育理论类学术期刊,国内外公开发行。旨在宣传党的民族高等教育政策,探索民族高等教育的规律和特点,发展民族高等教育事业。主要栏目:《民族教育》《比较教育》《学科建设》《教育人类学》《教育心理学》《人才培养》《教师教育》《职业教育》等。
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《民族高等教育研究》(双月刊)创刊于2013年,是由内蒙古自治区教育厅主管、内蒙古民族大学主办的教育理论类学术期刊,国内外公开发行。旨在宣传党的民族高等教育政策,探索民族高等教育的规律和特点,发展民族高等教育事业。主要栏目:《民族教育》《比较教育》《学科建设》《教育人类学》《教育心理学》《人才培养》《教师教育》《职业教育》等。
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《民族高等教育研究》(双月刊)创刊于2013年,是由内蒙古自治区教育厅主管、内蒙古民族大学主办的教育理论类学术期刊,国内外公开发行。旨在宣传党的民族高等教育政策,探索民族高等教育的规律和特点,发展民族高等教育事业。主要栏目:《民族教育》《比较教育》《学科建设》《教育人类学》《教育心理学》《人才培养》《教师教育》《职业教育》等。
《吉林教育》(旬刊)创刊于1956年,是由吉林省教育厅主管、吉林教育杂志社主办的教育工作刊物。发表对全省普教工作进行指导的文章,交流实际工作经验。上旬刊主要栏目:党建领航、德育新论、课程培德、学科树人、家校育德等。中旬刊主要栏目:党建纵横、青马论坛、思政研究、辅导员论要等。下旬刊主要栏目:特别关注、管理理论、长白山论坛、教育科研、德育研究、课改前沿、教学观点、教学实践等。