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1、投稿方式：邮箱投稿。
2、刊内电话：010-66510218
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2026年5月6日星期三
《中国校外教育》2026年选题指南
【2026年01期信息】
【新时代校外教育理论研究】
教育强国背景下校外教育的功能和价值研究
校外教育助力拔尖创新人才早期培养的研究
校外教育实践育人功能的理论溯源研究
校外教育落实立德树人根本任务的机制与路径研究
校外教育在家校社协同育人中的作用研究
新时代校外教育的国际比较研究
【新时代校外教育行业 / 机构治理与评价】
新时代校外教育区域联动与协同发展的策略研究
新时代校外教育行业发展相关标准研究
新时代校外教育机构管理模式研究
新时代校外教育机构核心竞争力建设研究
新时代校外教育机构差异化发展的路径研究
新时代校外教育教学质量及活动成效评价研究
【校外教育教师培养】
教育家精神引领校外教育教师职业发展的培养体系
校外教育机构教科研模式研究
新时代校外教育教师评价体系构建研究
【活动课程开发与融合研究】
校外教育“五育融合”的实践研究
校外教育跨学科融合的创新实践研究
中华优秀传统文化融入校外教育活动课程的实践研究
数智赋能新时代校外教育发展的实践研究
科学家精神在校外教育活动课程中的多元传播策略研究
大思政视域下校外教育的实践研究
校外教育中德育 / 体育 / 科学教育 / 美育 / 劳动教育活动课程开发的实践研究
校外教育品牌活动建设研究
儿童研学活动的创新实践研究
【在地资源开发与建设研究】
红色资源育人机制与实践路径研究
校外爱国主义教育 / 劳动教育 / 质量教育 / 研学 / 综合实践基地 / 营地建设的创新实践研究
在地校外教育资源开发、整合及优化配置的实践研究
校外教育环境育人的实践研究
【文化交流与传播研究】
儿童国际交流实践活动研究
中华优秀传统文化国际传播策略研究
【新时代校外教育与儿童发展研究】
校外教育与儿童心理健康的关系研究
校外教育与儿童认知发展的关系研究
校外教育与儿童社会情感能力的关系研究
《中国校外教育》2026年度征稿启事
【官方微信公众号信息】
中国校外教育 2026年4月8日
《中国校外教育》由中华全国妇女联合会主管、中国儿童中心主办，创刊于 1992 年，目前为双月刊， 具有国际、国内双刊号（国内统一刊号：CN11-3173/G4；国际标准刊号：ISSN 1004-8502），被中国知网、万方数据库、超星期刊等网络数据库全文收录。2022 年，成为中国教育学会少年儿童校外教育分会会刊。在 2023 年推出的《中国学术期刊评价研究报告》（第 7 版）中，被评为“RCCSE 中国准核心学术期刊”。2025年，入选数字阅读影响力期刊top100和年度学术影响力进步期刊，作为入展期刊参加2025BIBF精品期刊展。
本刊是我国唯一一本以校外教育为主题的学术期刊，关注校外教育和儿童发展热点问题，坚持教育理论与实践相结合，报道学术研究动态，传播教育新思想新理念，总结推广校外教育教学和场馆建设管理经验，探索家庭学校社会协同育人的新途径新方法，为校外教育及相关领域的专家学者、校外教育指导者、管理者、工作者（涵盖青少年宫、儿童中心、青少年活动中心、艺术馆、科技馆、博物馆、图书馆、美术馆、学生活动管理中心、综合实践基地 / 营地等机构一线教师和管理人员）提供学术服务。
一、栏目设置及稿件类型
本刊栏目有本刊特稿、专题研究、理论研究、调查研究、实践探索、教师发展、管理改革、国际视野、学术译介等。内容需突出学术引领和实践导向，要求论点明确、逻辑严谨、论述清晰、独具新意。
二、稿件形式及投稿要求
1. 来稿请采用 Word 文档电子文件格式，一般 6000 字至 15000 字。
2. 文章标题一般不超过 20 个汉字，必要时可以加副标题；摘要用第三人称写法，100～200 字为宜；应有关键词 3～5 个。
3. 文末应有作者简介，包括作者姓名、性别、工作单位、职务职称、主要研究方向、所在城市、邮编、电子邮箱等。
4. 正文标题层次序号为 “一、……” “（一）……” “1．……” “（1）……”。
5. 图表需分别用阿拉伯数字顺序编号，应有简明表题（表上）、图题（图下）。
6. 参考文献执行国家标准《信息与文献 参考文献著录规则》GB7714-2015 的规定，示例：
[1] 康建朝,李栋.芬兰基础教育[M].上海:同济大学出版社,2015:72.
[2] 张岩.学前教育舞蹈教学的问题及模式构建分析[J].北方音乐,2019,39(19):192-193.
7. 获得国家基金资助和省部级科研项目的文章请注明项目名称及编号。
三、其他事项
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