《课程•教材•教法》2026年重点选题

《课程·教材·教法》2026年重点选题

1. 新时代基础教育学制改革研究

2. 重大主题教育进中小学课程教材研究

3. 适应学龄人口变化的基础教育结构优化研究

4. 培根铸魂、启智增慧的高质量教材建设研究

5. 课程与教学论自主知识体系研究

6. 拔尖创新人才早期发现与贯通培养研究

7. 中小学三科统编教材编研与使用研究

8. 人工智能时代的中小学课程与教学变革研究

9. 中小学思政课学段衔接研究

10. 中小学教材使用监测与动态修订研究

11. 数智技术赋能大规模因材施教研究

12. 指向“教—学—评”一致性的教学方式变革研究

13. 学科知识向技能和素养转化研究

14. 义务教育学校课程综合化实施研究

15. 县域普通高中课程教学提质研究

16. 中小学科技教育课程与教材体系研究

17. 基础教育考试与评价研究

18. “双减”背景下的作业改革研究

人民教育出版社期刊编辑室

《课程·教材·教法》编辑部

2026年1月1日