教研花开初春季 凝心聚力共成长——记河南省农村首席教师协作区英语教研会
2023/4/10 9:58:00 阅读:94 发布者:
2023年首席教师协作区活动
阳春三月,杏雨梨云。2023年3月31日上午,河南省农村首席教师协作区英语教研会在王村镇第二初级中学召开,会议由该校首席教师李月菊主持,市初中英语教研员李雪应邀出席,广武一中全体英语教师、广武二中、王村一中和高村一中学校的教研骨干参加了会议,会议内容如下:
一
观摩授课
向着美好的方向出发
王村镇第二初级中学的周玲玲老师以深厚的英语素养,独具匠心的设计带领大家走进了英语殿堂。她的课堂活动丰富多彩,板书设计新颖夺目,学生积极思考,主动参与,获得听课教师的交口称赞。
二
评课交流
盘点过去再前行
课后,与会人员齐聚一堂,开展评课交流活动。周玲玲老师先简单陈述设计思路和进行课后反思,各协作区学校的英语教研组长逐一对这节课进行评价,他们高度评价周玲玲老师的精心备课。同时也探讨了在听说课教学上的一些困惑,大家各抒己见,盘点不足,找到方向继续前进。
三
现场备课
凝心聚力共成长
李雪老师首先充分肯定了王村二中英语老师敬业、乐业的精神。然后,她就大家的困惑提出指导性的建议,而且重点提出了英语学习活动观。随后,李雪老师和所有听课教师进行现场备课,结合八年级下册《Unit5 What were you doing when the rainstorm came?》的具体案例,引导教师通过学习理解、应用实践、迁移创新这三大方面层层递进地开展英语活动,让学生学习和尝试运用语言理解与表达意义,发展多元思维,培养文化意识,形成学习能力,最终促成学生英语学科核心素养的发展。
四
报告指引
前方可期荣光守候
河南省农村首席教师李月菊作了题为《如何在听说课中渗透核心素养》的主题报告。她从语言能力、文化意识、思维品质和学习能力这四方面阐述英语学科核心素养,并结合周玲玲老师的课例具体展开说明如何在听说课中将核心素养落实于课堂。
新的学期,开启新的征程。初中英语教师众志成城,用心教研,研之有物,百想齐思,思附践行。本次协作区教研会议,加强了各学校间的交流,也使老师们得到启发,笃定信心,守正创新。相信协作区的英语教师能够在新课标理念的引导下,满怀坚定的信心,踏着坚实的脚步积极践行,越过山丘,实干开局,相信征途虽远必将到达。
转自:“索城教科研”微信公众号
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