【道德与法治】“基于核心素，构建高效课堂”小学主题教研活动

教无涯，研无止

为更好地贯彻落实2022版新课程标准，把握新课标的新要求、新理念、新方向，推进立德树人在学科教学中的落实，充分发挥课程在人才培养中的核心作用。2023年3月28日，乌鲁木齐市教研中心小学道德与法治学科在乌鲁木齐市80小学举行“基于核心素，构建高效课堂”为主题的教研活动，市小学道德与法治学科和各区（县）专兼职教研员、道德与法治教师参加了本次教研，活动以线上和线下相结合的形式举行。

一、课例展示显风采

县第一中学李琪老师执教的三年级下册《生活处处有规则》一课，从生活中的游戏导入，激发学生参与课堂的热情，根据课前调查表、采访等内容，联系生活实际，引导学生了解生活处处有规则。市第80小学王婉茹老师执教的四年级下册《家乡的喜与忧》整堂课教学环节目标明确，教学内容层层递进。学生在课堂上积极学习、深入思考、充分交流，教师在课堂上精心组织、耐心引导、细心点拨给参会教师留下了深刻的印象。

二、以说促教共研讨

活动第二环节是说课。授课老师分别从说教材、教法、教学手段、学法、教学过程及板书等方面进行了详细阐述。她们在教材和教法处理上，充分考虑学生学情，整合教材;能围绕高效课堂，紧扣教学目标，激发学生学习兴趣，展现了道德与法治课堂的精彩与魅力。

三、专题讲座助提升

活动第三项是专题讲座。市第38小学沙琼老师以《且行且思，做时代思政教师》为题展开时政述评专题讲座。沙老师以保护环境为主题案例，从时政述评与课堂进行对接，通过优秀课例视频的展示让全体老师对时政、教材衔接有了创新性的认识与思考。

接着，乌鲁木齐市小学道德与法治兼职教研员、高新区(新市区)小学道德与法治教研员周捷老师以《基于核心素养导向案例教学研究策略》为题做讲座。她通过理论和课例相结合，讲解了在新课标理念下上好道德与法治的操作途径和具体要求，为日常的教学指明了方向。

“一花独放不是春，百花齐放春满园”，这次教研活动既有温度，又有深度。精彩纷呈的课，用心的点评，妙语连珠的讲座，真正起到了教研的示范引领作用。

转自：“教研员在行动”微信公众号

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