【小学科学】乌鲁木齐市小学科学专题教研活动

聚焦科学新课标，以研促教共成长

2023年3月27日上午，乌鲁木齐市小学科学三月教研活动及红山教育小学科学名师工作室活动在市第79小学如期举行。活动围绕“小学科学项目式学习课例研讨”主题展开。红山教育小学科学名师工作室张美华老师主持活动，活动采用线上加线下的方式，全市科学教师线上线下同步参加教研。

来自市82中学颜涵瑜老师和市79小学的张莹璐老师的精彩课例清晰地呈现出，项目研究是以学生为中心，以问题为导向，通过创设真实情境，引导学生以小组合作的方式解决问题，最终完成项目的一种学习方式，为全体科学 教师提供了项目式教学的实践范本。

接下来，新市区小学科学教研员代晓燕老师对两节课例做点评。代老师提炼了项目式学习的三个特点：一是能够围绕引发性的问题展开;二是项目式学习要求学生在探究过程中不断创作、验证、完善，最终得出自己的作品;三是合作的学习形式，小组协作是项目式学习最常见的形式。建议教师要关注学生核心素养培养，帮助学生用现有的知识构建整体的认知，解决实际问题，提升 学生的创新思维，探究精神。

最后，张美华老师做《素养导向下的小学科学项目式学习探析》专题讲座。张老师从“项目化学习到项目式学习”“什么是项目式学习”“教学思路建议”“立足科学教材开展项目式学习”四个方面展开阐述。特别强调项目式学习不是脱离课程标准的教学，也不是超越课程标准的教学，是核心素养导向下的科学教学探索与研究，以项目的形式、流程、方法实施的创造性教学。

本次教研活动为全市科学教师搭建了学习交流项目式教与学活动的平台。对标新课标，赋能新课堂，我们还需不断思考，不懈探索。

转自：“教研员在行动”微信公众号

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