教学展示显风采 师徒结对有实效——上街区外国语小学数学组师徒结对展示课

学然后知不足，教然后知所困。教师的成长并非一蹴而就，不仅需要自身的积累和努力，也需要外界提供相应的帮助。上街区外国语小学自开展青蓝工程以来，通过为青年教师安排师傅，帮助他们快速成长，不断提高业务素质，也促使学校教育教学水平上新台阶。

3月21日和23日，上街区外国语小学数学组杨银贵老师、张真真老师分别进行了师徒结对公开课展示。

在平时的教学工作中，徒弟张真真老师从选择课题、落实教学重难点、设计教案、制作课件等环节虚心向师傅杨银贵老师请教，杨老师则不遗余力的给张真真老师指导。“台上一分钟，台下十年功”，在不断的指导磨练下，师傅和徒弟的课堂教学水平均有了明显的进步。

3月21日上午，师傅杨银贵老师首先展示了一节数学新授课《三角形的特性》，他的课堂教学语言极富感染力，带动全体学生积极参与学习，教学设计非常细致，每一个知识点都通过学生自主探究自我学习来完成，学生真正成为课堂的主人，教师从学生长远发展的角度来设计教学，在指导学生画三角形的高时让学生通过动手操作，小组交流来突破知识的难点，这节课的学习效果非常好，听课的老师都给予很高的评价。

3月23日上午，徒弟张真真老师展示的是《小数的意义》一课，与师傅展示的课型相似。张老师的课注重“让学生经历数学知识的建构”这一理念，从整数分数的复习入手，借助分数的意义来认识小数的意义，在认识小数意义的同时对分数的意义也有了更深入的理解。通过0.1、0.01、0.001的学习把小数计数单位与整数计数单位联系起来，帮助学生对十进制计数单位形成整体的认知。张真真老师的课堂教学既扎实又充满亮点。

一枝独放不是春，师徒结对春满园。通过师徒课堂展示，听课的老师们看到了他们的进步和提高，上街区外国语小学的骨干教师们将会切实发挥好引领作用，帮助青年教师不断成长，带动更多的教师形成自己的教学风格，在专业化发展的道路上走得更快更远。

转自：“郑州市上街区外国语小学”微信公众号

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