教研|沐春日暖阳 赏教研花开——天生港小学语文组教研活动③

沐春日暖阳  赏教研花开

天生港小学语文组教研活动

盎然春意轻抚，教研脚步缓缓走来，乍暖还寒的初春便浸入了浓浓的语文味。为扎实做好教研活动，提高语文教师教学水平，确保课堂高质高效，3月28日，天生港小学语文教研组活动正如期开展。语文组全体老师共同聆听了宋琪老师执教的寓言《揠苗助长》一课。

以研促教 课堂展风采

宋老师在教授《揠苗助长》时，着重引导学生抓住课文中的重点语句，运用多种直观的教学手段，借助插图，创设丰富的教学情境，让学生演示种田人焦急的心情以及卖力拔苗的过程，通过“以读代讲法”品味课文、角色扮演还原课文，再现当时的场景，理解人物特点。让学生在对情节的感悟中，读出理解，读出个性，激发学生的学习兴趣，拉近学生与文本的距离，从而理解这则寓言所蕴含的寓意。

以研促教 赏教研花开

课后，语文组的全体老师也展开讨论，肯定了宋老师这节课的设计意图，也提出了自己的观课感受，并给出了课堂教学中的一些小建议。

善学者明，善思者智。通过此次研讨活动，我校语文老师经历了一次思维的碰撞和理念的更新。三月春光无限好，天小教研正当时，愿老师们都能在教研之田里勤耕不辍，收获硕果！

转自：“天生港小学”微信公众号

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