展学区教师风采 促教师技能提升

展学区教师风采 促教师技能提升——隆安县小学第四学区开展隆安县小学第四学区教师课堂教学大比武暨第六届“宝塔杯”“基于双减背景下的高效课堂”青年教师（语文）课堂教学及答辩评比活动

“问渠那得清如许，为有源头活水来。”为提高青年教师把握教材、处理教材的能力，提高课堂教学水平，全面提高教师业务素质和专业技能水平， 2023年3月27日至31日，隆安县第四学区在学区长学校——隆安宝塔实验小学的组织下举办了为期五天的隆安县小学第四学区教师课堂教学大比武暨第六届“宝塔杯”“基于双减背景下的高效课堂”青年教师（语文）课堂教学及答辩评比活动。来自学区各校参加比赛的共31位语文教师。

在比赛中，参赛的青年教师们各施所长，尽显风采。流畅的语言，从容的教态，精彩的设计充分体现了第四学区教师的优秀素质。 赛课教师们钻研教材，结合戴启猛所长的“四度六步”教学法精心备课，反复打磨，为我们呈现了一场有深度、有宽度、有温度、有梯度的课堂盛宴。   

许珊老师（乔建镇中心小学）执教《海底世界》第二课时，许老师能抓住孩子好奇心强的特点，把握时机，把学生带进海底美丽的景色情境中。在课堂中，让学生明确学习任务，以“自主、合作、探究”的方式培养学生学习的主动性和创造性。

罗晶璟老师（粤桂小学）执教的《彩色的梦》（第二课时）带着孩子们以不同形式的朗读，层层推进，边读边想象诗歌描绘的美好画面，感受诗歌的语言之美。同时抓住了无声的语言——标点符号“破折号”，学生在读中感受了拖音带来的好处，对破折号的妙用便了然于心了。整堂课，读书声朗朗，学生读出了梦境的美好，读出了作者梦幻般的情感，真正走进文本，把书读薄了。

丰美林老师（隆安宝塔实验小学）以“钟表”揭题，走进花的世界。让学生在语文素养上得到实实在在的发展，提高课堂教学的“有效性”。把握训练的节奏。本课的教学设计中，一是将字词句的学习、理解、运用结合起来，使语言文字的训练扎实、有序。

经过精彩的角逐，评委们本着公平、公正、公开的原则，根据老师们说课和答辩的综合表现，评选出许珊、许可、丰美林等老师为一等奖；陆明叶、农素萍、韦丽芬为二等奖。

活动结束后，范青芳副校长为我们带来了主题讲座“巧用四度六步法  创造更精彩的课堂”。接着范青芳副校长进行了全面的点评指导，并肯定了31位选手的精彩表现。并结合本次比赛的宗旨一一给赛课选手们进行分析和提领，指出了教师们素养提升的方向。希望老师们更贴切地进行教学设计，彰显品质课堂应有的温度、梯度、深度和宽度。

水本无华，相撞而生涟漪；石本无火，相击而生灵光。心灵的碰撞，灵感的生发，即是本次课堂教学比赛的意义所在。此次学区教师教学大比武活动，既加强了学区校际间的教研交流，也提高了教师对“有深度、有宽度、有温度、有梯度”课堂的认识。经此一役，相信隆安县小学第四学区将会在今后的教学中有着全新的突破。

转自：“隆安宝塔实验小学”微信公众号

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