和乐教育：同课异构引思考 以研促教共提升

为贯彻落实新课标的教育教学理念，进一步推进课堂教学改革，打造高效课堂，提升教育教学水平和教师专业素养。南平实验小学语文组开展了“同课异构”的教研活动。

周荷老师执教的《中国美食》以各式各样的美味食物激趣导入，营造了轻松愉悦的氛围。整堂课情境教学贯穿始终，通过设置招待乐乐姑妈的情境，从菜单认读、食材购买到最后的厨房探秘，学生们畅所欲言，积极交流中国美食，学习中国汉字，感受中华传统文化。

同样的课题，潘晨萱老师紧抓识字单元的教学重难点，把课堂交给学生，让学生习得形声字的结构特点，发现烹饪方法，了解火字旁和四点底的联系，感受汉字魅力。通过一道糖醋里脊肉，引导学生从色、香、味三个方面观察发现，进行小组讨论，学生纷纷化身为美食推荐官，积极介绍中国特色美食，不亦乐乎。

“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”。本次活动紧紧围绕提高课堂教学质量这一主线，深入钻研教材、理解教材、用活教材，不断提高课堂教学质量。同课异构，共展风采，在今后的教学中，教师们会继续探索，努力创造更加高效有趣的语文课堂。

转自：“福建省南平实验小学”微信公众号

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