“携手奋进促成长 且思且行共芬芳”——邹平市黄山实验小学2023年第二期班主任培训会

携手奋进促成长

且思且行共芬芳

黄山实验小学2023年第二期班主任培训会

“春风化雨育德入心，润物无声成德于行”。为进一步提升班主任业务水平，加强班主任队伍建设，邹平市黄山实验小学于3月23日下午在会议中心举行2023年第二期班主任培训会。党总支书记、校长张鑫及各位副校长，各学区主任，142名班主任参加会议。

党总支书记、校长张鑫，他强调班主任是学校教师中的骨干力量，我们要强化责任担当，落实服务意识，提升常规管理，以爱心关怀学生、以尊重教育学生、以制度加情感管理学生，在日常班级管理过程中，勤于实践、勇于探索、善于总结，希望我们齐心协力，齐抓共管形成合力，努力使我们学校班主任队伍建设有质的飞跃，为我们打造有温度的学校，来贡献我们班主任以及校委会成员所有的力量。

马鲁青副校长，从对班主任工作的认识和班主任在日常班级管理中需要落实的几项工作做了安排。他说，作为班主任应该具备“四心”。一是要有“耐心”；二是要有“细心”；三是要有“恒心”；四是要有“爱心”，教育的真谛是爱与责任，做好班主任工作就是对爱与责任最好的诠释!在日常班级管理中落实的六项具体工作:1.教育学生爱护公物;2.教育学生爱护花草树木;3.教育学生文明如厕。4.教育学生节约水电粮纸。5.教会学生正确饮食。6.按时完成餐费收缴。

副校长李芳，针对学生习惯问题及班主任班级管理工作与大家进行了交流。针对学生在校行为出现的问题和班主任做了系统分析，对如何解决问题提出了建议。针对班级管理提出了两点要求。一是，班主任要关注班级发展。班级管理要有理念，有思想。班级文化建设、制度制定、活动开展、评价机制等都是促进班级管理的有效方法。其次要关注学生成长。班主任要做好学生成长路上的导师，帮助学生扣好人生第一粒扣子，牢记育人的职责。希望各位学区主任、班主任以此次会议为契机，做好班级管理工作，进一步提升班级育人的科学性与系统性。

副校长李霞，首先对班主任老师勤勤恳恳的工作态度给与肯定，她说，班主任是班级的组织者、管理者和领导者，是学校与家长联系的桥梁，是联系本班各科任教师的纽带。我们要从习惯、阅读、活动等方面多元引导学生全面发展，如：入班即静，入座即读；课上就如何回答问题，如何举手；下课后如何整理书桌；完善班级图书角；按时上社团等细节方面进行了要求，希望我们将教师良好的修养、崇高的境界、高尚的人格与班主任无私的关爱、仁慈的宽容、坚决的执着相融合，努力在教育这个大舞台上演奏出美妙的乐章。

副校长李闽杰，强调班主任是班级安全第一责任人，安全工作是所有工作的基础，他从四个方面和大家交流了安全工作的落实措施：1.多讲，不怕罗嗦。安全教育要天天讲，处处讲，时时讲，时刻向学生敲警钟。2.多做，不怕辛苦。脚踏实地防患于未然，可以通过书写安全标语、警示牌，组织学生学习相关安全法制知识，演唱安全歌等活动来开展安全工作。3.做细，不怕繁琐。作为班主任，要善于空档的管理，细致入微的管理。4.多沟通，不怕麻烦。要善于沟通，巧妙沟通，消除隔阂与隐患，沟通任课教师齐抓共管，形成合力抓安全。

德育处副主任张小丽，她以“巧沟通 促和谐 同携手”为主题和大家分享了与家长进行良好沟通的技巧和方法。又分别从衣着、语言、信任三方面和大家进行了沟通，作为教师，我们的衣着要整洁，得体，适合自己身份；与家长交流时，我们的语言、语气一定要有亲和力，激励性；家校共育促发展，我们要将心比心，取得家长的信任与理解，家校同心，家长与老师肩并肩才是最好的教育。

德育处副主任张辉，针对学生的一日常规和大家进行了交流：1.学生要佩戴校牌，学生上下学一律要走东西两边学生安全通道，不能走校车通道；学生放学时要求必须有送队教师，一定把学生送到规定地点。2.打扫卫生区，要明确自己卫生区的位置，责任到人。就餐时做到食不语，保持安静就餐，提倡勤俭节约。3.学生进入校园后，按规定路线行走，不能横穿教学楼，下楼梯靠右行，言谈举止要文明。希望大家一起携手努力，培养文明学生，创美丽校园。

教有法，管有道。德育是学校教育的灵魂，班主任是学校重要的工作，邹平市黄山实验小学将继续立德铸魂，构建多元品质德育文化，与学生同向奔赴共成长，不忘初心向前行。

转自：“邹平市黄山实验小学”微信公众号

如有侵权，请联系本站删除！